20xx教案信客教學(xué)設(shè)計(jì)人教版八年級上冊)-wenkub.com
2025-01-25 06:47 本頁面
【正文】 五、板書設(shè)計(jì)：工作勞累：終年跋涉 誠信無私苦 生活貧困：收入微薄 信 任勞任怨心靈痛苦：蒙受疑心、凌辱、憎惡 待人寬容六、教學(xué)后記：《信客》一文的學(xué)習(xí)，學(xué)生對信客的質(zhì)量和精神應(yīng)該能較好地體會(huì)，對文章的構(gòu)造根天性把握，朗讀才能有提高。（首先讓學(xué)生在小組內(nèi)朗讀交流，然后推薦優(yōu)秀者全班朗讀交流）明確：語言質(zhì)樸、典雅而又警辟（讓學(xué)生在朗讀中，實(shí)在感受信客的精神和品行，到達(dá)學(xué)生情感價(jià)值觀的教育目的，同時(shí)讓學(xué)生在語言品味中，領(lǐng)悟余秋雨散文質(zhì)樸、典雅而又警辟的語言，打破本課的教學(xué)難點(diǎn)）疑讀探究中升華信客（7分鐘）老師過渡：我們解讀了信客，領(lǐng)會(huì)了他們平凡而偉大的人生，針對本文，你還有哪些不理解的地點(diǎn)？本咨詢意在讓學(xué)生自主提咨詢，生成課堂信息，在老師挑選中重在處理：（1）、作者為什么在寫信客之前，要先寫一個(gè)老信客？（）作者為什么在結(jié)尾要寫信客死后人們的吊唁？本環(huán)節(jié)的設(shè)置，意在培養(yǎng)
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