20xx轉化初中后進生的方法及措施之我見-wenkub.com
2025-01-17 04:57 本頁面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。（2）任何教育都是伴隨著情感進行的。家庭教育密切配合學校教育，家長與教師保持聯(lián)系、互通情況，統(tǒng)一步調(diào)，才能更好地發(fā)揮轉化教育的作用。除此之外，還要特別注重培養(yǎng)學生的集體主義精神。具體內(nèi)容有：，把全班同學有效地組織起來，采取“講座”的形式，以“失敗者的教訓”“團結的集體是成才的保證”“怎樣才能成為一個合格的中學生”“不以成敗論英雄”等幾個專題來辦講座，以活生生的事例去感召學生；鼓動以“當初我曾成功過”“我需要什么”“我心中的偉人”等兩三個題目做匯報，了解身邊同學心中的痛苦與渴望，引起內(nèi)心震動，形成堅強的班集體，養(yǎng)成“學先進、趕先進、爭先進”的班風。、任課教師以自己的言行表率影響學生。具體內(nèi)容是：，了解后進生的學習思想情況?！ 《?、轉化后進生的措施 （一）班主任和任課教師關心、指導后進生轉化 班主任是班集體的教育者和組織者，對后進生的教育培養(yǎng)有著非常重要的作用?！ “駱拥牧α渴菬o窮的，他能給學生以正確方向和巨大力量，引導后進生
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