【正文】 最后謝謝大家。所有這些都是愛的能力，愛的能力我不能說(shuō)天生具有，但是我覺得愛情的能力是需要學(xué)習(xí)的，需要大家慢慢學(xué)習(xí)的過程，所以你不要太快拒絕一個(gè)情感的來(lái)臨，一定要當(dāng)做一個(gè)自我成長(zhǎng)的很重要的部分。 今天我們是沒有時(shí)間來(lái)講了，因?yàn)橐v戀愛中的性三個(gè)小時(shí)肯定不夠，我可以講很多關(guān)于性的問題，這是重要一堂課，我覺得一個(gè)人心理健康的成長(zhǎng)，應(yīng)有的標(biāo)志就是在性方面心理健康的發(fā)展，這是一個(gè)重要的課要學(xué)的，特別在兩性關(guān)系上，戀愛關(guān)系當(dāng)中，所以我們會(huì)說(shuō)，你怎么去理解愛和性的關(guān)系，也一定影響你怎么保鮮你的愛情。 我這樣講，就是說(shuō)，其實(shí)真的愛和性的關(guān)系，我覺得談戀愛，真的給了一個(gè)機(jī)會(huì)，就是了解什么是男人和女人，其實(shí)就是這兩個(gè)世界存在，但是我們不一定知道，談戀愛，你知道女孩怎么想，男孩怎么想，那個(gè)人給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你對(duì)另外一個(gè)性別有一個(gè)了解，什么是美的，一定有些了解。我說(shuō)什么叫戀人做的所有的事情都做了？她說(shuō)，戀人一定擁抱，接吻，我們都有了，但是那個(gè)男孩說(shuō)，他從來(lái)沒有跟我談戀愛，我覺得這個(gè)男孩子真的有問題，聽明白了嗎？可能就是說(shuō)，也許這個(gè)女孩可能覺得她的困擾，認(rèn)為只要擁抱接吻就是愛情，這個(gè)方面也是不對(duì)的，不一定的，擁抱接吻不一定有愛情，但是這個(gè)男孩他沒有愛情，同樣可以擁抱接吻，好像聽起來(lái)也有些問題，你不愛一個(gè)人，但是你跟他怎么樣，所以一定給那個(gè)女孩產(chǎn)生困擾。所以，當(dāng)然我覺得也可以說(shuō)，你有沒有愛，也有沒有這些沖動(dòng)在里面。這里邊我們講的就是說(shuō)，愛和性的關(guān)系，一個(gè)什么樣的關(guān)系，其實(shí)有不同的表達(dá)，我覺得我們學(xué)會(huì)怎么面對(duì)愛情，有愛的能力，是一門重要的課，你要思考很多，愛和性是什么關(guān)系。 特別強(qiáng)調(diào)的是愛自己并不是自我中心。 我覺得愛自己是不要太強(qiáng)求自己，你一定怎么樣，我們常常被一定怎么樣害怕很苦，你擁有一個(gè)愛情的時(shí)候，你想，必須擁有一定的什么愛情，非得達(dá)到什么地步才能擁有愛情，不一定，有人說(shuō)，賈老師，談戀愛在大學(xué)里面也要花錢的，我家里這么困難，又沒有什么打工的機(jī)會(huì)，怎么談戀愛，這也是一個(gè)客觀，好像男同學(xué)跟女同學(xué)談戀愛，出去要吃個(gè)麥當(dāng)勞，不錯(cuò)，但是總覺得要花錢，這是一個(gè)客觀的事實(shí)。你想，你高考的時(shí)候什么心態(tài)，你完全按自己能發(fā)揮的水平，你可能也能考，但是我們覺得高考最好的心態(tài)，我肯定行，我一定能考上清華，其實(shí)你不一定心里有譜，但是要比原來(lái)稍微高一點(diǎn)，這是最好的心態(tài)。 第二個(gè)就是愛自己，你要尊重情感，那是不是自嘲，我長(zhǎng)得不高，就說(shuō)我高怎么樣，不是這樣的，就是你要學(xué)會(huì)自我欣賞，你哪個(gè)地方真的蠻好，一定要找出來(lái)。但是你是不是一定那樣以后才能擁有愛情呢？不一定，我們知道太多人，不管長(zhǎng)什么樣子，一樣擁有愛情。先講第一個(gè)，學(xué)會(huì)愛自己，才會(huì)愛別人。 我們?cè)趺磽碛幸粋€(gè)愛情呢？希望剛才這三個(gè)學(xué)者的理論能讓我們有些思考，我看我的儲(chǔ)愛槽有多少，怎么讓我的儲(chǔ)愛槽填滿愛，我看我有沒有能力在兩者之間平衡，看我更傾向哪個(gè)因子在我的愛情當(dāng)中，但是不管怎么樣，擁有愛情，所謂愛情保鮮，一定要愛情是一種能力，我覺得愛情是一種能力，今天要講的太多了，我想講三點(diǎn)。 說(shuō)到這一點(diǎn)有的同學(xué)說(shuō)，太世俗了，太現(xiàn)實(shí)了一樣，其實(shí)這就有一個(gè)問題，我們一般人喜歡一個(gè)理想中的愛情，浪漫的，念大學(xué)的時(shí)候，尤其念研究生，我們跟真正的所謂走入婚姻的具體生活還離得比較遠(yuǎn)，所以我們處在比較浪漫的愛情，所以我們比較傾向激情和親密，親密可能蠻好的，但是你實(shí)際不考慮客觀因素維系愛情的發(fā)展也是不現(xiàn)實(shí)的，這個(gè)不現(xiàn)實(shí)，那些因素一定也會(huì)影響的。我們說(shuō)更多的就是一見鐘情，很多同學(xué)問過我，賈老師，一見鐘情是不是愛情？其實(shí)我知道他為什么問這個(gè)話，因?yàn)橐灰婄娗榫鸵允裁礊橹鞯?？激情為主的，?lái)得特別快，但來(lái)得快，可能走得也快，所以有的人覺得是不是愛情呢？如果不是愛情，為什么走得那么快呢？所以我們很疑惑，說(shuō)它是不是愛情？其實(shí)，一見鐘情還是愛情，一定是愛情，不過這個(gè)愛情是以激情為主的。 還有很重要，就是承諾，這是理性的成分，更多的責(zé)任在里邊。其實(shí)，一定我們愛美，愛美是人皆有知，漂亮是情感當(dāng)中很重要一個(gè)，所以你說(shuō)，不因?yàn)榕⑵炼鴲鬯?，?dāng)然美跟美不一樣，但一定有這個(gè)在其中，因?yàn)檫@是愛情中很重要的成分，斯騰伯格告訴我們，它是激情，會(huì)誘發(fā)我們，內(nèi)心像一個(gè)興趣力一樣，我們愛一個(gè)人有一種沖動(dòng)，欣賞他，想擁有他，這是很重要的。所以我覺得，你會(huì)發(fā)覺，總是在右邊的愛情，或總在左邊的愛情，可能對(duì)愛情的維持，都可能不在理，所以，你是一個(gè)愛情的比較有維系愛情的能力，就是看你能不能在這兩個(gè)狀態(tài)中走向一種平衡，你有時(shí)克制自己，但是又會(huì)制造一些羅曼蒂克一樣，好像這個(gè)理論蠻符合描述一種愛情的狀態(tài)一樣，我們聽起來(lái)可能比較理想，一個(gè)能在兩者之間自由浮動(dòng)的愛情，這種愛情是比較容易保鮮的。所以，有的時(shí)候，你好像顯得不太懂事，你說(shuō)我就得要，有時(shí)候你就得去表達(dá)。 但是到了三歲，小孩子就明白了，他得控制自己，克制自己，他得關(guān)心別人，不能總按自己的想法去做，他得壓抑自己的欲望，他即使不愿意去幼兒園，我得考慮爸爸媽媽，必須去幼兒園，這個(gè)玩具特別想要，但是媽媽說(shuō)不能買，甚至媽媽說(shuō)今天只能給你買一樣玩具，你得挑一個(gè)，然后你想只能買一個(gè)，不能兩個(gè)都要，其實(shí)你好像學(xué)會(huì)一種克制。時(shí)間關(guān)系我不多講，我講另外一個(gè)學(xué)者。也能保持愛情的持久性，我們就不多講了，如果你真的擁有愛的時(shí)候，你自然一定有這種能力，怎么來(lái)去面對(duì)。但是也可能總另外一個(gè)方面，就是人家對(duì)你真的有愛情，你可能也不相信，因?yàn)槟愫孟駴]有過，而且有的時(shí)候，當(dāng)你來(lái)到身邊的時(shí)候，你不敢面對(duì)他，有時(shí)候怕會(huì)失去。我們現(xiàn)在大學(xué)里蠻時(shí)尚哥哥姐姐什么的，其實(shí)你看，蠻有趣的，我們哥哥姐姐的感情也不知道是什么了，忽然在愛情的補(bǔ)償里面，使愛情，今天講得有點(diǎn)沉重一樣，愛情承擔(dān)的，我的意思是不僅僅是愛情，它隨著我們成長(zhǎng)經(jīng)歷當(dāng)中有很多我們渴望的東西，都很想在愛情中得到補(bǔ)償，有的時(shí)候，老鼠愛大米是怎樣呢？有一個(gè)人愛不就正好補(bǔ)償了嗎？很有意思，我也見到另外一些愛情的例子，像這個(gè)男孩，他拼命地去愛一個(gè)人，其實(shí)是什么意思呢？我會(huì)從心理學(xué)解釋，一個(gè)他很需要，另外他也在告訴對(duì)方，你也應(yīng)該像這樣來(lái)愛我，我們的愛情完全是無(wú)償貢獻(xiàn)的，我毫不求回報(bào)的，我可以講，是不存在的，我今天說(shuō)大實(shí)話的，沒有一個(gè)人想付出愛情的時(shí)候，一點(diǎn)不想回報(bào)，幾乎是不可能的。他真的會(huì)非常非常地傷心，非常地痛苦，因?yàn)樗枰?，所以一般這樣的孩子假如他真的失戀的話。他就說(shuō)她是不是回家了？因?yàn)檫@個(gè)女孩是北京人，他就去三環(huán)路上那個(gè)自行車轱轆印，說(shuō)哪條印是那個(gè)女孩騎的。然后他到了大學(xué)以后，我就不說(shuō)詳細(xì)的情節(jié)，有一個(gè)女孩說(shuō)“我愛你”，那個(gè)女孩就像一個(gè)拯救者一樣，給他補(bǔ)償他的愛。有一個(gè)戀人來(lái)愛你，而且這個(gè)愛其實(shí)有的時(shí)候常常這種建立的愛情常常穩(wěn)定性是不高的，進(jìn)了大學(xué)一樣，我覺得你們讀了研究生也會(huì)出現(xiàn)這種情況，為什么呢？一旦你缺乏的時(shí)候就拼命的想要。啊，那好了。比如說(shuō)我們上了小學(xué)就有小朋友，我遇到一個(gè)好的老師，我到中學(xué)可能就交一個(gè)摯友，就有一個(gè)特別好的哥們了。 那帶來(lái)的是什么呢？我們說(shuō)儲(chǔ)愛槽對(duì)愛情的一種影響。這是我講的心理學(xué)的意義怎么叫有一個(gè)儲(chǔ)愛槽？我們需要一個(gè)穩(wěn)定的，不是太愛換的，而且是能給擁抱溫暖的，給笑臉的這樣一個(gè)愛。剛才我說(shuō)他能得到，當(dāng)然我是用很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)講的，另外有一部分能不能得到愛？是得到那種分離，我們也比較關(guān)注早年被送到爺爺奶奶家，姥姥姥爺家或者在其他家庭寄養(yǎng)的孩子，這種經(jīng)歷從我們專業(yè)角度來(lái)講，認(rèn)為不是好的經(jīng)歷，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為每一次到其他親戚家去撫養(yǎng)，我們給一個(gè)詞叫分離，就是離開一個(gè)你寄養(yǎng)愛的人去見一個(gè)陌生人來(lái)?yè)狃B(yǎng)你，其實(shí)對(duì)于小孩來(lái)講這叫一個(gè)重要的創(chuàng)傷的事件。所以那的老師就說(shuō)，你干脆就不要抱他，因?yàn)槟惚Я?，再放他，他就?huì)更痛苦。首先先感受到愛，這個(gè)太陽(yáng)村的小孩我們多少就會(huì)擔(dān)心了，因?yàn)閮蓚€(gè)阿姨看12個(gè)孩子，而且1次也要知道，他們是需要經(jīng)常抱的，但是這個(gè)阿姨實(shí)際上是抱不什么？抱不過來(lái)的。其實(shí)上個(gè)月我去了一個(gè)特別的地方叫太陽(yáng)村，那個(gè)太陽(yáng)村是在（30：19）是一些孤兒居住的地方，這些孤兒的爸爸是服刑人員，沒有人照顧他們了，還有一些其他原因的孤兒，他們從1歲到18歲都有。他們又發(fā)覺為什么是這樣的？他們發(fā)現(xiàn)這三分之一的孩子是看護(hù)者抱得最多的孩子。后來(lái)是為什么？后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這不是故意的，可能是照顧當(dāng)中無(wú)形的情況就發(fā)覺死的那些小孩就是沒有人抱的小孩。那這個(gè)研究就是說(shuō)有一部分孩子，他們就是由看護(hù)他們的那些人給他們吃的，喝的，但是就放在那兒了。其實(shí)關(guān)于父母給我們的愛，當(dāng)然給我們吃和穿，是不是僅僅是夠的呢？?jī)H僅是不夠的。其實(shí)我們知道在我們愛的內(nèi)心世界當(dāng)中，我有多少愛？在我的成長(zhǎng)當(dāng)中需要的是什么呢？是爸爸媽媽他們，我們把這個(gè)愛心叫做儲(chǔ)愛槽，是看這個(gè)愛心他們能往我這個(gè)愛心里頭注入什么？多少愛。另外一個(gè)就是一個(gè)叫斯騰伯格的一個(gè)學(xué)者，他講了愛情有三因論，就是有三個(gè)好像因子樣決定愛情。但是一些心理學(xué)家也在談，我們看他是怎么來(lái)談的。好，這個(gè)想法沒問題。哎，你看是，有的時(shí)候你看愛情的時(shí)候，我只去愛一個(gè)人，不管你是否愛我，其實(shí)這個(gè)時(shí)候?qū)τ趷矍閬?lái)講相對(duì)比較簡(jiǎn)單，你愛一個(gè)人，你希望她像你一樣愛的時(shí)候你會(huì)發(fā)覺怎么樣？就困難了。也許最簡(jiǎn)單方式就是吞掉。愛它你就會(huì)吃掉它是這樣，除非老鼠說(shuō)它見了它就不吃它陪著大米玩。當(dāng)然同學(xué)們不一定完全同意這樣一個(gè)解釋，但是我覺得它是一個(gè)重要的象征。那我覺得老鼠愛大米它最大象征的意義，你們剛才說(shuō)是本能，就像有的同學(xué)說(shuō)我們要保鮮呢？我們覺得保鮮的意思，我們把它換過來(lái)你可以一直擁有這個(gè)愛情，你擁有它，最好的辦法是什么？就把它吞掉就屬于你的一部分了，所以你就不用擔(dān)心了，你還不用揣到口袋里邊，你不用背著它，你把怎么樣？吞在里邊就全部占有它。我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人兒狼狽如什么?奸。當(dāng)然也另外有人來(lái)說(shuō)，其實(shí)我不知道他們有沒有剛才跟你們同學(xué)表達(dá)的是一樣的地方，他說(shuō)“我愛你，就像老鼠愛大米”是對(duì)人類情感和社會(huì)文化的一種“踐踏”，老鼠愛大米是一種動(dòng)物的本能，只有當(dāng)老鼠饑餓的時(shí)候才會(huì)想起大米，并不是對(duì)大米懷著深刻的情感，如果將這種關(guān)系放置在人類的感情上，就是對(duì)“愛”這個(gè)人類的高尚字眼極大的“褻瀆和污蔑”。剛才同學(xué)聽到是單向的，好像老是老鼠愛大米了，現(xiàn)在不干了，大米想吃這個(gè)老鼠了。為了保護(hù)國(guó)家大米，老鼠們疼起來(lái)節(jié)省點(diǎn)，老鼠愛大米，大米是怕老鼠的。好，有的人同意，有的人不同意。他說(shuō)，有一個(gè)人講當(dāng)然老鼠代表男的，大米代表是女的，你們同意嗎？哎，你看挺有意思的。另外特別是對(duì)于愛情的詮釋，好像每層歌也從不同角度看，今天我們只不過拿過來(lái)一首，現(xiàn)在蠻流行的。有人說(shuō)的一句話，我覺得特別貼切的。就像我們說(shuō)老鼠實(shí)在是太樸素了，那現(xiàn)在我們好像現(xiàn)在給它有好多的引申，引申到你去愛一個(gè)人好像無(wú)奈，引申到太自私了想到自己去吃，一心想去擁有她以及我就是無(wú)私地只是想陪著你，也可以引申到這會(huì)不會(huì)是一種本能呢？就代表那