【正文】 簡(jiǎn)言之，大學(xué)生戀愛(ài)是高校文化不可或缺的一個(gè)部分，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，有助于推動(dòng)校園文化建設(shè)想著積極健康的方向發(fā)展，有助于推動(dòng)高校風(fēng)氣的長(zhǎng)足進(jìn)步，同時(shí)更有利于廣大青年學(xué)生以健康的心態(tài)、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)、生活中，為自己的人生發(fā)展及早日成為國(guó)家的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。友誼與愛(ài)情，都是人所特有的社會(huì)感情，是人與人關(guān)系的反映。愛(ài)是一種能力，也是一門(mén)藝術(shù)。擺正愛(ài)情在大學(xué)生活的位置，明確堅(jiān)持學(xué)業(yè)第一的觀點(diǎn)。（1）愛(ài)情需要真誠(chéng)互愛(ài)，正確引導(dǎo)學(xué)生建立“愛(ài)”的觀念與行為。感情遇到挫折后出現(xiàn)一段心理陰影乃是正常的，其中多數(shù)人通過(guò)“找朋友述說(shuō)“，貨“理性思考”，對(duì)自己和對(duì)方產(chǎn)生寬容的態(tài)度，尊重對(duì)方的選擇。更有甚者是一旦墜入情網(wǎng)就不能自拔，強(qiáng)烈的感情沖擊一切，使學(xué)業(yè)收到嚴(yán)重影響。他們贊成學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，大學(xué)階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，愛(ài)情應(yīng)當(dāng)服從學(xué)業(yè)：或者希望愛(ài)情與學(xué)業(yè)雙豐收，既渴望學(xué)業(yè)有成，又向往愛(ài)情幸福。由此可見(jiàn)，當(dāng)代大學(xué)生注重的是戀愛(ài)過(guò)程本身，至于戀愛(ài)的結(jié)果已經(jīng)不太在意。上述大學(xué)生戀愛(ài)的這些特點(diǎn)十余他們戀愛(ài)觀念的變化分不開(kāi)的。（4）苦戀期。（3）熱戀期。（2）初戀期。由于心理發(fā)展以及社會(huì)因素的影響，是進(jìn)入青春期的大學(xué)生對(duì)異性產(chǎn)生好奇，愛(ài)慕，接近，為異性所吸引。關(guān)鍵字：大學(xué)生戀愛(ài)觀戀愛(ài)心理對(duì)策戀愛(ài)行為及其心理是人類(lèi)最復(fù)雜的心理活動(dòng)之一，研究當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀念與戀愛(ài)心理，對(duì)于指導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)大學(xué)生成才，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。所以，無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該握緊雙手，勇敢的去愛(ài)，在愛(ài)情學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中試圖把握青春的命脈，找到合適自己的愛(ài)情，為自己的愛(ài)情付出一切！第五篇：愛(ài)情心理學(xué)論文大學(xué)生的戀愛(ài)心理研究摘 要：近年來(lái)，大學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)象呈擴(kuò)大趨勢(shì)。所以，我們要學(xué)會(huì)留給對(duì)方自己的秘密空間，不要過(guò)分的去追問(wèn)！“愛(ài)情”，是一個(gè)很美妙的事物，需要你用信任與忠誠(chéng)、寬容和理解去善待它。擁有理想的愛(ài)情會(huì)創(chuàng)造出更加美麗的愛(ài)情！最后，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到愛(ài)不僅僅是一種權(quán)利，更多的是一種責(zé)任，必須以高度的責(zé)任態(tài)度去對(duì)待愛(ài)情！“愛(ài)情”其實(shí)十分的脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)的折騰。《思想道德與法律基礎(chǔ)》里面介紹到，愛(ài)情三要素：性愛(ài)、理想、責(zé)任。牽動(dòng)著無(wú)論是老人、成年人或是少年們心。所以，更別說(shuō)像小說(shuō)里面那樣的轟轟烈烈、刻骨銘心。同時(shí)，我也認(rèn)為同意這一說(shuō)法：愛(ài)他（她）就應(yīng)該更多的為他（她）付出，而不希望他（她）累到一丁半點(diǎn)。但卻也有人說(shuō)“愛(ài)情”是場(chǎng)冒險(xiǎn)，賭注是一生的幸福。愛(ài)情不一定是轟轟烈烈的，只有平平淡淡才是真！最羨慕那些黃昏下，互相攙扶的老夫妻，他們一起回家，即使沒(méi)有說(shuō)一句情話，可是只是一個(gè)微笑也已經(jīng)勝過(guò)前言萬(wàn)語(yǔ)！他們做到了“執(zhí)子之手，與子諧老”的愛(ài)情境界，只是在這平靜的畫(huà)面中參考文獻(xiàn)：豆丁網(wǎng)，愛(ài)情心理學(xué)資料整理百度文庫(kù)，愛(ài)情心理學(xué)資料愛(ài)情故事網(wǎng)，故事收集九九文章網(wǎng)，故事收集豆瓣網(wǎng)，資料收集第四篇：《愛(ài)情心理學(xué)》論文《愛(ài)情心理學(xué)》——論文“愛(ài)情”是一個(gè)抽象的名詞，看似十分簡(jiǎn)單，僅僅就是兩個(gè)人之間的事。在這條路上的來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛就是生活中來(lái)來(lái)往往的人，你一旦上了這條單行道，車(chē)速、路況和行車(chē)的路程只有你自己掌握。大學(xué)生相對(duì)于生理的成熟，心理上的成熟程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，缺乏責(zé)任感和承受能力，一旦發(fā)生性行為，如果處理不好，對(duì)其身心和未來(lái)的發(fā)展都會(huì)造成巨大的傷害和不良的影響。其次，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，大學(xué)生談戀愛(ài)離不開(kāi)父母金錢(qián)的“贊助”。如果沒(méi)有恰當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)或較強(qiáng)的自我調(diào)控能力，失戀對(duì)青年的心理打擊是很大的。處在熱戀中的青年會(huì)為一些小事而高興或煩惱，就帶來(lái)了高度的心理緊張。戀愛(ài)對(duì)一些個(gè)性因素和社會(huì)情感的發(fā)展有重大意義。通過(guò)戀愛(ài)接觸異性，使青年不再感覺(jué)到性的壓抑緊張。國(guó)家對(duì)《婚姻法》的修改，明確規(guī)定大學(xué)生可以結(jié)婚，雖然就結(jié)婚后的學(xué)業(yè)和生育問(wèn)題仍在討論之中，但已經(jīng)為大學(xué)生的戀愛(ài)提供了法律依據(jù)。而至于同學(xué)的吶喊助威，多半是抱著看客心態(tài)，期望“戲劇”矛盾沖突升級(jí)達(dá)至高潮而已。就比如求愛(ài)，率性而為可以，卻不能有違公序良俗——在無(wú)人的曠野，怎么跪求都無(wú)可厚非，成為經(jīng)典情事也未可知；在夜晚的校園，私密之事轉(zhuǎn)瞬成了公共議題，附著其上的個(gè)人自由便蕩然無(wú)存了。接著，全樓的同學(xué)都被驚動(dòng)，全都跑到了陽(yáng)臺(tái)上觀看。另外，我們?cè)谧非髳?ài)情的過(guò)程中也要注意自己的方法和行為?！拔采c女子期于梁下，女子不來(lái)，水至不去，抱梁柱而死。其次，要教育大學(xué)生擺正愛(ài)情在大學(xué)生活中的位置。要教育大學(xué)生擺正愛(ài)情在人生中的位置。如果你要的是男女之間的歡愉，就找一份天真的愛(ài)情；如果你要的是一個(gè)美滿的婚姻，就找一份權(quán)衡各方的愛(ài)情；如果你要的是借愛(ài)情激發(fā)靈感，就找一個(gè)浪漫到極點(diǎn)的愛(ài)情；如果你只要解除你的寂寞，就找一個(gè)紅顏知己式的愛(ài)情。想象的愛(ài)情常常是王子對(duì)灰姑娘，現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情是講門(mén)當(dāng)戶對(duì)，要看雙方的學(xué)識(shí)、職業(yè)、家境是否相當(dāng)。作為人類(lèi)最高級(jí)的感情，愛(ài)情絕對(duì)是一種奢侈品。人之愛(ài)其所愛(ài)，除開(kāi)感情因素，也應(yīng)當(dāng)講究理性，應(yīng)當(dāng)符合社會(huì)的法律和道德規(guī)范。愛(ài)，首先意味著獻(xiàn)給，把自己的精神力量獻(xiàn)給愛(ài)侶，為她締造幸福。愛(ài)的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的，封建婚姻只強(qiáng)調(diào)婚姻的封建義務(wù)，無(wú)視人有愛(ài)的權(quán)利，具體表現(xiàn)為包辦婚姻“三從四德”等，那是對(duì)人性的奴役，必須予以否定。愛(ài)情大約有四大作用：其一讓男女雙方愉悅，可以快樂(lè)的生活；其二進(jìn)一步升華到婚姻，繁衍后代；其三激發(fā)靈感，生出新的藝術(shù)；其四解除人生的孤獨(dú)寂寞。這沒(méi)什么好說(shuō)的，倒是后面的英文：personal affection有點(diǎn)意思，私人的愛(ài)情或說(shuō)私人的疾病。然而，榮耀感和新鮮感退去之后，隨之而來(lái)的大學(xué)生活卻讓我們無(wú)所適從：寬松的管理給了我們廣闊的發(fā)揮空間，大量空余的時(shí)間卻讓我們倍感迷茫；遠(yuǎn)離父母家人的生活給了我們獨(dú)立自主的自由，經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的局限性卻讓我們不斷受挫，欲行又止；大群聚居在一起的同齡人給了我們?nèi)穗H交往的無(wú)限機(jī)會(huì)，客氣拘禮但缺少真誠(chéng)熱情的交往方式卻讓我們有了弦斷無(wú)人聽(tīng)的感慨；校園里雙雙對(duì)對(duì)的戀人身影給了我們生動(dòng)的啟發(fā)，真正適合的人生伴侶卻不可輕易求得??如何找到適合自己的終身伴侶，如何找到真正的愛(ài)情，最重要的是我們自己要有一個(gè)正確的愛(ài)情觀。我不會(huì)根據(jù)他的想法改變自己，同樣的我也不會(huì)去要求他為我改變了。我認(rèn)為愛(ài)情是人生必經(jīng)的一個(gè)階段，但是我不認(rèn)為他是社會(huì)、父母給自己必須完成的任務(wù)，他是每個(gè)人的一生必不可少的一部分。其二就是愛(ài)情中對(duì)愛(ài)情缺乏主動(dòng)熱情和追求，只是把愛(ài)情當(dāng)作人生必經(jīng)的一個(gè)階段而已，認(rèn)為這是社會(huì)、父母給自己必須完成的任務(wù)，他們不明白愛(ài)情究竟是什么，既不想從愛(ài)情中獲得什么，也不想為愛(ài)情做出什么犧牲，得過(guò)且過(guò)而已。我可以說(shuō)是非常的傳統(tǒng)，我認(rèn)為婚前性行為是非常不正確的，這是對(duì)雙方的不尊重，更是對(duì)你共度人生的另一半的不尊重。因?yàn)閮?nèi)心的那份矜持我對(duì)愛(ài)情缺乏主動(dòng)熱情和追求，即使遇見(jiàn)比較心儀的男生也不會(huì)，因?yàn)楦卤痪芙^。但是愛(ài)情是沒(méi)跟人都向往的，我也不例外，從前的我認(rèn)為愛(ài)情就是像小說(shuō)里寫(xiě)的那樣轟轟烈烈、刻骨銘心、矢志不渝。關(guān)鍵詞：愛(ài)情價(jià)值觀、自我成長(zhǎng)、愛(ài)情態(tài)度引言：愛(ài)情價(jià)值觀就是人們對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度以及追求愛(ài)情時(shí)的價(jià)值判斷和內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。愛(ài)情是美好、神圣的，同時(shí)也是危險(xiǎn)的，滿是曲折與陷阱。父母婚姻的狀態(tài)往往會(huì)對(duì)大學(xué)生的愛(ài)情觀產(chǎn)生很大的影響，所以在家庭方面，父母除了要給孩子一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境時(shí)更要給他們一個(gè)良好的精神世界，對(duì)任何事物和感情都有正確的認(rèn)識(shí)。接受優(yōu)秀文藝作品的熏陶有潛移默化的效果，會(huì)逐漸將自我的思想向藝術(shù)完善，有助于構(gòu)建大學(xué)生健康積極的愛(ài)情觀。而在豐富自己的精神世界上我們需要怎么做呢？。這樣一算起來(lái)生活的開(kāi)始的確是有點(diǎn)大，當(dāng)爛漫與甜蜜建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上時(shí)，經(jīng)濟(jì)壓力也就嚴(yán)重超出了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該承受的能力范圍了。長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)道德對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，但隨著西方思想的傳入，大學(xué)生接受新思想的速度極快，開(kāi)放的思想對(duì)大學(xué)生“性”及婚姻問(wèn)題產(chǎn)生了影響，在這種新思想的影響下，大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦，性的觀念逐漸開(kāi)放起來(lái)，而忽視了結(jié)果和道德。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大，未充分顯示出來(lái)，現(xiàn)在主體意識(shí)發(fā)展了，個(gè)體發(fā)展必然會(huì)在個(gè)人生活中得以體現(xiàn)，對(duì)異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇，想試一試探究異性之間的秘密，在戀愛(ài)觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，僅僅停留在愛(ài)情的表層的好奇與渴望，沒(méi)有想到戀愛(ài)之后的后果和將來(lái)