20xx七年級上學期語文教學參考計劃-wenkub.com
2025-01-17 03:23 本頁面
【正文】 ?！ ?．比擬閱讀訓練?！ ?．提高審美才能，熏陶情操。欣賞寫景散文，聯(lián)想和想象十分重要?！ 。ㄈ﹩卧虒W的重點和難點 本單元教學重點是，引導學生學會閱讀、欣賞寫景散文，理解并學習寫景的根本方法。這些作品，有的描寫了特定地區(qū)中特定季節(jié)的風光，如《春》描繪的是江南春季的美景，《濟南的冬天》描寫了濟南冬季的特有魅力；有的則描寫了特定季節(jié)中特定地區(qū)的景物，如《竹林深處人家》展現(xiàn)了春季里江南竹鄉(xiāng)的漂亮富饒，《樹林和草原》讓我們看到夏天里的俄羅斯鄉(xiāng)間風光。四篇課文描寫了不同季節(jié)的不同景物，情景交融，美不勝收。能夠引導學生借鑒、運用已學過的表現(xiàn)手法于寫作實踐中，化知識為才能。要實在做好預備工作，并事先與有關(guān)任課老師溝通，求得老師們的協(xié)助?！ ?．語言訓練。敘事當然離不開人，但不管是記一件事依然記幾件事，都重在表現(xiàn)事情本身蘊涵的意義；寫人也離不開事，但這里記的事是人物的所作所為，重在表現(xiàn)人物的思想性格特點?！ 。ㄈ﹩卧虒W的重點和難點 本單元的教學重點是寫人的文章的閱讀和寫作。從寫作手法上看，四篇課文各有千秋，如：《回憶我的母親》《兩彈元勛鄧稼先》中通過典型事例表現(xiàn)人物，《小巷深處》中的肖像描寫及以我的感情變化為線索展現(xiàn)人物，《我的老師》中側(cè)面表現(xiàn)和襯托手法的運用，《兩彈元勛鄧稼先》中環(huán)境描寫的襯托作用，等等，為學生學習借鑒提供了多種樣本?！ ?．本單元的寫作與課文學習相勾連，安排的是記一件事?！ 。╆P(guān)于口語交際和寫作 1．本單元的口語交際活動為自我介紹與提咨詢。 3．專門設計了一些語言題，目的是讓學生通過如此的練習，理解文章語言的精確、生動，理解不同的語言風格，從而加強語感，提高鑒賞力。老師要做好引導工作，循循善誘，鼓勵學生充分發(fā)揮自主學習的潛能。教學中要指導學生在小學學習的根底上，進一步掌握記敘文的六要素。有的詳
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