20xx七年級(jí)上學(xué)期語文教學(xué)參考計(jì)劃-文庫吧資料
2025-01-17 03:23本頁面
【正文】 交際安排的是采訪任課老師。重在讓學(xué)生理解動(dòng)詞在景物描寫和心理描寫中的作用，學(xué)會(huì)精確使用詞語?！ ?．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握課文中刻畫人物的表現(xiàn)手法?！ 酒吣昙?jí)上學(xué)期語文教學(xué)打算】的同主題文章 12 （四）關(guān)于課后考慮與練習(xí) 依照本單元課文的特點(diǎn)，緊緊圍繞情感態(tài)度價(jià)值觀、描寫人物的手法以及品味語言等方面設(shè)計(jì)考慮與練習(xí)。要留意區(qū)分?jǐn)⑹滦杂洈⑽呐c寫人的記敘文的不同。要通過課文教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握表現(xiàn)人物特點(diǎn)的方法和技巧，如：通過典型事例表現(xiàn)人物，運(yùn)用肖像描寫、語言或動(dòng)作描寫展示人物性格，借助環(huán)境描寫襯托人物，等等。學(xué)習(xí)如此的美文，關(guān)于學(xué)生構(gòu)成積極的人生觀和正確的價(jià)值觀，熏陶情操，是十分有益的。本單元的四篇課文又都飽含著強(qiáng)烈的感情色彩，表現(xiàn)了親情、友誼、師生情和愛國情?！ 。ǘ﹩卧x文意圖介紹 本單元的四篇課文都是寫人的，寫的不管是生母、養(yǎng)母，依然老師、科學(xué)家，都表現(xiàn)了人物的各自特點(diǎn)。敘事性的記敘文，學(xué)生在小學(xué)階段已做過練習(xí)，這次練習(xí)，應(yīng)有較高的要求，不僅要把六要素交代清晰，而且要做到中心明確、詳略得當(dāng)，要有真情實(shí)感。組織本次活動(dòng)，應(yīng)留意兼顧自我介紹與提咨詢，防止搞成單純的個(gè)人發(fā)言。我們的考慮是：學(xué)生剛升入中學(xué)，面對(duì)生疏的環(huán)境、生疏的同學(xué)，需要盡快熟悉、互相理解?！ ?．拓展閱讀和開放性練習(xí)?！ ?．寫作方法訓(xùn)練。 ，即理清文章的脈絡(luò)，把握敘事的要素?！ 。ㄋ模╆P(guān)于課后考慮與練習(xí) 本單元設(shè)計(jì)的課后考慮與練習(xí)，主要基于以下幾方面的考慮。無疑，這也正是本單元的教學(xué)難點(diǎn)。與小學(xué)階段的學(xué)習(xí)相比，本單元的課文蘊(yùn)涵了更加豐富的人文思想，難度和深度有所加強(qiáng)?！ 。ㄈ﹩卧虒W(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)： 本單元的教學(xué)重點(diǎn)是敘事性記敘文的閱讀和寫作。這些內(nèi)容豐富、筆法多樣的課文，為學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)提供了有利條件。 本單元的四
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