20xx20xx年新學(xué)期教科研工作計劃-wenkub.com
2025-01-17 00:59 本頁面
【正文】 如：協(xié)同教學(xué)處就教學(xué)質(zhì)量評價機制進行研究，協(xié)同學(xué)生處就學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成進行研究，會同總務(wù)處就校園資產(chǎn)最優(yōu)化運作進行研究，指導(dǎo)專業(yè)部就專業(yè)與行業(yè)“無縫”對接進行課程設(shè)置研究。 (三)抓實科研常規(guī)工作
不僅要明確本處室及各成員的工作職責(zé)，也要明確專業(yè)部、教研組的科研工作職責(zé)。
(一)建立暢通教科研信息溝通平臺
本學(xué)期一是計劃建立教科研信息群，通過可以有效地進行科研信息的發(fā)布和收集。
(四)開展教學(xué)評價研究關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展
傳統(tǒng)的統(tǒng)一測試方法已經(jīng)不能滿足本校多層次、多專業(yè)的現(xiàn)狀，靈活的評價方式正成為各所職業(yè)學(xué)校共同探討的熱點和難點問題。
(一)推進理實一體化教學(xué)改革專業(yè)課教學(xué)
專業(yè)課重在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和崗位適應(yīng)能力，我們提倡專業(yè)課應(yīng)堅持項目任務(wù)引領(lǐng)、市場導(dǎo)向和典型教學(xué)兼具、典型的企業(yè)任務(wù)與適當(dāng)虛擬教學(xué)方式并舉，使學(xué)生在實踐學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)理論，體現(xiàn)“做中教，做中學(xué)”的理念。
(四)邀請省內(nèi)職教專家講座發(fā)揮學(xué)校的領(lǐng)頭羊作用
“請進來，走出去”是從事教科研工作的必要途徑，可以幫助教師拓寬視野，打開思路。
(二)組織開展教學(xué)研究活動提升新學(xué)校的文化品味
科研處將會同(或建議)相關(guān)部門建設(shè)連云港中等專業(yè)學(xué)校校史館，延伸學(xué)校職教發(fā)展的眼界。這些物質(zhì)的文化載體，還需要深層次的文化內(nèi)涵使其靈動，令其豐富。
、教研成果評選活動。課堂教學(xué)要面向每一個學(xué)生，要承認學(xué)生間的個體差異，要嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué)，多與學(xué)生交流，使每一個學(xué)生都有所得，有所進步。
(二)積極推進課堂教學(xué)改革：
，要聯(lián)系學(xué)生實際，深入淺出，要讓學(xué)生在每個45分鐘里有所得。
(一)教學(xué)常規(guī)管理：
，認真?zhèn)湔n。鼓勵學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，弘揚學(xué)生獨特能力。
二、工作目標(biāo)和重點：
以“教師教學(xué)風(fēng)采展示”為主題，讓教研活動以課堂教學(xué)為依托，為提高課堂教學(xué)效果服務(wù)，開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動，取長補短，鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點，盡快形成讓學(xué)生喜歡、對教育教學(xué)有益的教學(xué)風(fēng)格。
一月份
“創(chuàng)新”課堂成果展示，各考研組長論壇。
語文組創(chuàng)新課堂研究現(xiàn)場會。
召開教科研例會。
積極參加縣級論文投稿
十月份
進行教師培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)。各子課題制訂好子課題研究方案。|||
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