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2025-01-16 23:24 本頁(yè)面
【正文】
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二年級(jí)數(shù)學(xué)教案
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八、課外作業(yè)：
測(cè)量自己身邊的物體的長(zhǎng)與寬。
用不同的物品做標(biāo)準(zhǔn)量不同的物體的長(zhǎng)度。下面我們就共同探究如何統(tǒng)一測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。
引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
板書設(shè)計(jì)：
用9的乘法口訣求商
56247。
四、鞏固練習(xí)
引導(dǎo)學(xué)生完成書本第49頁(yè)做一做。8
（3）引導(dǎo)學(xué)生得出算式的商。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖中的信息提出一個(gè)問(wèn)題（學(xué)生自由發(fā)言，教師做適當(dāng)提示）
（1）第一組做了56面紅旗，掛成8行，平均每行有幾面？
（2）第二組做了49顆星，分給7個(gè)小組，平均每組有幾個(gè)？
（3）第三組帶來(lái)了27個(gè)心形氣球，每9個(gè)擺一行，可以擺幾行？
三、合作探究
二年級(jí)小朋友在老師的帶領(lǐng)下正忙著布置自己的教室呢！可是他們遇到了一些數(shù)學(xué)上的問(wèn)題，你能幫他們一起解決嗎？
教學(xué)例1。
（）八五十六三（）二十七六（）五十四七（）六十三二（）十八（）七二十八
計(jì)算下面各題。
情感態(tài)度及價(jià)值觀：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的喜
悅，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2020 3 年9月
第四篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)教案
第四單元：表內(nèi)除法（二）
第一課時(shí)用9的乘法口訣求商
鎮(zhèn)巴縣永樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)齊靜
教學(xué)內(nèi)容：
教材第4850頁(yè)，例1，練習(xí)十一第2題
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：
讓學(xué)生經(jīng)歷用9的乘法口訣求商的過(guò)程，掌
握用乘法口訣求商的一般方法。
活動(dòng)的主題要鮮明，內(nèi)容要突出，有環(huán)保教育意義。
三、教學(xué)措施
“環(huán)境教育”課程課時(shí)與班隊(duì)課程，課時(shí)整合，各任課教師在本學(xué)期內(nèi)完成自己所擔(dān)任的教學(xué)課時(shí)任務(wù)。因此，環(huán)境教育與每一位教師的教學(xué)息息相關(guān)，每一位任課教師就是“環(huán)境教育”的任課教師。
第三篇：小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案
20202020學(xué)年度環(huán)保課程教學(xué)計(jì)劃
鄭井小學(xué)
地球是人類賴以生存的環(huán)境，為人類提供了自然環(huán)
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