20xx小學語文教師個人工作參考總結(jié)-wenkub.com
2025-01-16 22:41 本頁面
【正文】 我們應該用先進的理念、恰當?shù)姆椒◣Ыo學生鮮活的知識與技能，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應現(xiàn)代社會的有用之才。正由于如此，學生們在適應了我的授課方式以后，漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學習感興趣?！ ≡谖业恼n堂教學上，我?guī)Ыo我的學生是一種愉快輕松的學習，我的感受是：明朗而高效的節(jié)拍感，嚴肅而爽朗的氣氛，重積累與聯(lián)絡，重學法指導，重語言運用，重合作認識的培養(yǎng)，重情感交流。 教師對學生的愛，會被學生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂親其師，信其道而樂其道，因此愛的教育是我們教學上的宏大推進力?！ ∪?、熱愛學生是師德教育的核心。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的根底。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。教師是學生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，穿著穿戴都是學生私下議論的話題。教師是立校之本，而師德則是教育之魂。因此教師必須在理解、尊重、保護學生的情感根底上，為他們創(chuàng)設一個信任、接納、理解、尊重的情感氣氛，如此才能有利于學生的身心開展，有利于德育工作的施行。但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地點也較多，如理論知識不夠，論文精品認識不強。由于我的主動，有些家長也特別愿意將小孩在家的表現(xiàn)反響過來，希望教師的協(xié)助。注重行為標準教育，從實抓起，用正確的言論導向，用典范的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理質(zhì)量和行為適應。多年來，時時以愛心、耐心、細心貫穿不斷，去關(guān)心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。我抓住學校安排外出聽課的時機，謙虛學習，不恥下征詢，及時消化，汲取別人的精華，在本人的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。作為一名數(shù)學教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。我還注重文化學習，參加了小學教育的本科進修。今年又是新課程改革，為了適應新方式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化本人的角色》等文章，努力使本人不被新課改的浪潮所吞沒。 總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求本人，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出本人奉獻?！ ∪?、工作考勤方面： 我熱愛本人的事業(yè)，從不由于個人的私事耽誤工作的時間。 要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種征詢題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和協(xié)助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助整理衣服。 理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、適應，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。因此我不但注重集體的政治理論學習，還留意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習細心體會新情勢下如何樣做一名好教師?！ 4]小學語文教師個人工作總結(jié) 又到了期末總結(jié)時間，這學期本人在教育教學工作中，不斷堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動開展為中心的教學思想，注重學生的個性開展，注重激發(fā)學生的制造才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，構(gòu)成比較完好的知識構(gòu)造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學水平，并順利完成教育教學任務。 發(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級治理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風?！ ∮捎谧龅搅艘陨蠋c，因此我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果仍然明顯的?！ ≌嬲龅綍灾岳?，動之以情?！ 斂v向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即便不然，也應相信他的明天會比今天好。讓他們的天分和個性得以自由健康的發(fā)揮?！ ≡谧鳂I(yè)修正上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。在教學中留意抓住重點，打破難點。在制定教學目的時，特別留意學生的實際情況。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。通過這一活動的開展，學生之間的競爭認識強了，學習成績也提高了，學習成績終于能到達學校的成績指標。不能實現(xiàn)目的成績的則鼓舞他接著努力，直到達標為止。讓學生本人訂出每一單元測試的目的成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)楦讟藴省Ｓ捎谖页Ｅc學生促膝談心，和睦相處，逐步地我與學生的關(guān)系更為親切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。我在實踐中找到了對癥下藥的良方，確實是：治理好班級學生，要學生都喜歡本人，首先是深化實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，防止弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中理解每一位學生的實際情況。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。我任教的
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