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幼兒園下學(xué)期教研工作計(jì)劃范文-wenkub.com

2024-12-07 03:11 本頁(yè)面
   

【正文】 為了提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來(lái)的危害,本學(xué)期將組織全園防震演習(xí)活動(dòng)。 (三)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育 利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)開放日、家園共育等多種途徑展開家園間的聯(lián)系,進(jìn)一步完善幼兒園為家長(zhǎng)服務(wù)的制度與措施,提高家長(zhǎng)的滿意率。為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取磨課活動(dòng)方式,讓每位老師上課、相互聽課、評(píng)課,在實(shí)踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長(zhǎng),老教師也能跟上新課程的步伐。 (六)加強(qiáng)保育老師經(jīng)驗(yàn)交流。 每周二、三、四的下午由領(lǐng)域小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本組內(nèi)一名老師組織教學(xué)案例,然后小組內(nèi)成員進(jìn)行課例研討。 每周一中午利用會(huì)議形式,開展全體教師的教研活動(dòng)。 加強(qiáng)同伴互助與自我反思。 延續(xù)常規(guī)性集體備課活動(dòng)。 以星城杯教學(xué)能手比賽為契機(jī),重點(diǎn)開展語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)組織與研討。請(qǐng)專家進(jìn)行園本教研培訓(xùn),提高全員的園本教研活動(dòng)水平。 組織幼兒生活自理能力比賽,總結(jié)梳理出最容易操作、幼兒最好接受的生活自理教育方式方法。抓住展示平臺(tái)的機(jī)會(huì),利用到示范園的觀摩和與集團(tuán)同行共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),擴(kuò)大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,多問(wèn),多學(xué),多實(shí)踐逐步提高教師的教育教學(xué)水平。 領(lǐng)域組開展探討式教研:領(lǐng)域小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員分析本組成員的領(lǐng)域教學(xué)特點(diǎn),尋找有特色的教育方法與策略,嘗試在自己領(lǐng)域的教學(xué)中得到自己的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)特色。 領(lǐng)域教研小組:以《多元資源整合包》教參為藍(lán)本,解決日常教學(xué)活動(dòng)。 以會(huì)代訓(xùn)試的中午教研活動(dòng)以參與、體驗(yàn)式提高教師基本技能為主,小組課例研討活動(dòng)將利用下午的游戲活動(dòng)時(shí)間扎實(shí)有效得開展。同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。小組的課例研討采用上午或下午的時(shí)間進(jìn)行,深入開展各種研討活動(dòng)。 忽略了幼兒行為習(xí)慣和生活自理方面的教研。 不足: 應(yīng)該嘗試改變教研的內(nèi)容,中午利用休息時(shí)間進(jìn)行小組教研,老師們普遍感覺(jué)疲憊、并且效果不明顯。 通過(guò)小組開展園本教研活動(dòng)拓展了教研新思路,教師們從被動(dòng)參與到主動(dòng)參與,使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,教師能暢所欲言的發(fā)表個(gè)人的想法和觀點(diǎn),也能使教研組更好的了解教師實(shí)踐過(guò)程中的真實(shí)想法,有針對(duì)性地開展研究。 組織教師參加市、縣級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng)。 四、具體安排: 二月份: 各班制定教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人計(jì)劃 迎接開學(xué)檢查 做好新生入園工作 三月份: 各班抓好常規(guī)教學(xué)工作 結(jié)合三八婦女節(jié)各班開展老師像媽媽的活動(dòng) 幼兒園光盤行動(dòng)的實(shí)施 陽(yáng)光體育特色辦園籌備活動(dòng) 召開家長(zhǎng)會(huì) 春季室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè) 教師培訓(xùn)(音樂(lè)) 四月份: 組織教師參加縣里的論文評(píng)選活動(dòng) 各班舉行器械操比賽 托班進(jìn)行親子活動(dòng) 教師培訓(xùn)(美術(shù)) 五月份: 參加縣里組織的韻律操比賽 組織教師參加全縣幼兒教師師德演講比賽活動(dòng)。 縣級(jí)課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)的研究》。 開展優(yōu)秀教案評(píng)比。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,每周定時(shí)投放適宜的操作材料。 本學(xué)期將開展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,制
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