大班安全常識教案-資料下載頁
2024-12-06 23:37本頁面
【正文】 標志的危害?！ 。?）總結：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行?！ ∮螒颍嚎凑l找的準教師說出一種安全標志名稱，請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片?！ ∪⒃O計安全標志： 想一想，我們班、幼兒園什么地方需要掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情，應該怎樣做?！ ≌埿∨笥呀榻B自己設計、制作的安全標志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽?！ 〗虒W反思 在此次活動中，孩子們對安全標志的認識很感興趣，但是由于有些安全標志比較難認清，我對孩子們的引導也不夠好?！ ∮捎谖覍τ變航逃R的學習還不夠，沒有真正地了解孩子們的接受能力，很多時候都是幫他們把自己想要的答案說出來?！ ∪绻麓紊线@樣的課程，我覺得會給孩子設計更適合他們的游戲，更多地激發(fā)他們的學習興趣。大班安全常識教案7 活動目標 通過教師的講解，教育幼兒不要在路邊買零食。 知道病從口入，做到不吃腐爛變質(zhì)的食品?！ 』顒舆^程 說說自己都在路邊買過哪些小食品，告訴幼兒，路邊小攤買的小食品不衛(wèi)生，而且還含有許多色素，食用以后會導致食物中毒。教育幼兒不要在路邊買零食?！ ∨c幼兒一起朗讀兒歌《糖葫蘆》，讓幼兒明白不要在路邊買東西吃?！ ∑桨餐尥抻性捯獙π∨笥颜f：走路時不吃東西，尤其是棍狀食品。因為，如果和其他小朋友玩耍時，很容易戳傷?！ 「嬖V幼兒吃飯時不要吃的過飽，吃豆腐、蒸雞蛋時不要心急，以免燙傷，同時，還要注意要細嚼慢咽。大班安全常識教案8 活動目標： 教育幼兒地震來了不慌張，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧； 讓幼兒理解一些地震的基本知識； 培養(yǎng)幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識?！ 』顒訙蕚洌骸 兜卣饋砹宋也慌隆返恼n件，沙發(fā)，床，餐桌，衛(wèi)生間，廚房，窗戶的圖片各一張，地震后的圖片三張，地震預警信號錄音，墊子，枕頭等 活動過程： ?。ㄒ唬┱勗捯搿 〔シ拧兜卣饋砹宋也慌隆分械牡卣甬嬅妗！ ∧憧匆娏耸裁矗堪l(fā)生了什么事？ 地震來了，你感覺怎么樣？你為什么害怕？我們中國和哪一個國家遭受了地震？你看見了什么？ ?。ǘ┘依锏奶由跃取 ∮懻?：地震來時你在家里，你會怎么辦？ 討論2：在地震中，我們應當首先保護身體的哪個部位？ 教師：地震時我們應當首先保護自己的頭部，只有頭不受傷害，保持頭腦清醒，我們才能想問題。所以要保護頭，我們在躲藏時應該怎么做？ （三）教室里的逃生自救： 討論：地震來了，在家里我們有那么多的地方可以躲，所以我們還怕不怕？那要是我們在教室里又該怎么辦呢？ 我們說了地震中我們要先保護自己的哪里？怎樣保護？教室里我們有什么可以用來保護自己的頭？ 你會選擇躲在教室里的什么地方？ 引導幼兒知道地震來了可以用書包或者書護住頭部躲在課桌下面，也可以躲在廁所里?！ 。ㄋ模┥虉鰞?nèi)的自救 討論：地震來了，如果你在商場里，你會怎么辦？ 地震來了，如果我們在商場里，首先不要慌張，聽從商場工作人員的指揮，順著安全通道，迅速跑到外面，尋找空曠的地方抱頭蹲下?！ 。ㄎ澹┘偃缥覀儽宦裨诘叵略趺崔k？ 討論：假如被埋在地下怎么辦？ 當我們被埋在地下，首先要大聲喊：救命！當我們沒有力氣喊救命的時候，就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西，敲擊管子之類可以發(fā)出聲音的東西來呼救。 ?。┪覟闉膮^(qū)做什么 2008年的12大地震中全國和世界的人們對我們伸出了援助之手，幫助我們在地震中重建家園，我國的云南盈江遭受了8級的地震災害，日本人民遭受了九級大地震，他們正在經(jīng)受災難，我們能為他們做點什么呢？
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