【總結(jié)】夸父逐日教學(xué)設(shè)計及反思【教材分析】:《夸父逐日》是一則文言神話,被編在七年級下冊第五單元探險篇中。本單元集中了古今中外的探奇故事,旨在激發(fā)學(xué)生探求的興趣,學(xué)習(xí)探險的精神,培養(yǎng)學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力。因此,教學(xué)中應(yīng)注重情感的培養(yǎng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:知識目標(biāo):1、.掌握“逐走、欲、河、道”等詞語的含義、用法,積累文言知識。2、背誦課文,了解神話的相
2024-11-23 15:21
【總結(jié)】第一篇:初中生怎樣寫作文 初中生怎樣寫作文 用大文化筆調(diào)寫考試作文不恰當(dāng) 批評中學(xué)生試圖用漂亮的文字掩飾空洞、淺薄的內(nèi)容或許是不公正的,但試圖以漂亮文字取悅閱卷老師,其目的卻是很明顯的。但這能全...
2025-09-29 22:15
【總結(jié)】第一篇:夸父逐日的故事 夸父追日的神話故事 遠(yuǎn)古時代,在我國北部,有一座巍峨雄偉的成都載天山,山上住著一個巨人氏族叫夸父族。夸父族的首領(lǐng)叫做夸父,他身高無比,力大無窮,意志堅強,氣概非凡。那時候,...
2025-10-04 23:43
【總結(jié)】第一篇:《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計 《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計 汝陽縣小店鎮(zhèn)趙村小學(xué):王振國 【設(shè)計簡述】 (1)從內(nèi)容角度:《夸父逐日》是選自《山海經(jīng)》的一則經(jīng)典神話故事,不管是從字面上理解還是從主題上...
2024-11-05 06:53
【總結(jié)】夸父逐日作文400字 篇一:六年級:《夸父逐日》擴寫 作文:《夸父逐日》擴寫 六年級作文:《夸父逐日》擴寫 特別久特別久往常,在我國北部,坐落著一座巍峨宏偉的高山叫成都載天山,山上住著一個...
2025-03-30 03:42
【總結(jié)】1 《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計資料 [教學(xué)目標(biāo)] 1、背誦全文,積累文言詞匯。 2、了解神話故事的含義及夸父形象。(教學(xué)重點) 3、拓展思維訓(xùn)練、口語訓(xùn)練。(教學(xué)重點) 4、體會古代勞動人民...
2025-08-06 01:35
【總結(jié)】第一篇:24《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計 《短文兩篇》教學(xué)設(shè)計中國煙臺格邁納爾中學(xué) 【教材分析】 《夸父逐日》是我國最早的神話之一。在這篇神話中,巨人夸父敢于與太陽競跑,最后口渴而死,他的手杖化為桃林。...
2024-11-05 06:13
【總結(jié)】第一篇:《夸父逐日》教學(xué)案例 《夸父逐日》教學(xué)案例 一.導(dǎo)語: 1、神話是我們文學(xué)天地中燦爛奪目的瑰寶。在奇幻的神話世界里,有隔河相望的牛郎織女,有對月流珠的鮫人,有摶土造人的女媧,一個個神奇的...
【總結(jié)】 ?夸父逐日?教學(xué)設(shè)計資料 [教學(xué)目標(biāo)] 1、背誦全文,積累文言詞匯。 2、了解神話故事的含義及夸父形象?!步虒W(xué)重點〕 3、拓展思維訓(xùn)練、口語訓(xùn)練?!步虒W(xué)重點〕 ...
2025-09-21 16:52
【總結(jié)】初中生《草船借箭》續(xù)寫作文(精選5篇) 《草船借箭》續(xù)寫作文 諸葛亮草船借箭成功以后,周瑜雖然在江邊長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”但事后還是對諸葛亮懷恨在...
2024-12-06 22:34
【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第一單元太陽追日借助拼音自讀課文,我們來看一看夸父到底追到了沒有??涓缸啡罩鹱摺汾s,賽跑。入日——太陽落山的地方。欲——想要。飲——渴。河、渭——黃河與渭水。大澤——大湖
2024-12-12 22:42
【總結(jié)】 第1頁共3頁 夸父逐日反思范文 夸父逐日反思范文篇1這是一篇自讀課文,整體上是我在引 導(dǎo),學(xué)生通過閱讀來解決問題。存在的問題:概括主要內(nèi)容時不 夠放手。在讓學(xué)生說說課文的主要內(nèi)容時,一開始...
2025-08-11 12:45
【總結(jié)】第一篇:夸父逐日優(yōu)秀教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、知識和技能 (1)利用課文注釋和工具書翻譯課文。 (2)朗讀課文,正確掌握句中的停頓。 (3)準(zhǔn)確背誦文章。 2、過程與方法 通過朗讀和翻譯...
2025-10-04 23:47
【總結(jié)】第一篇:《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計 《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計 阜陽市潁上三中楊猛 設(shè)計簡述: 1、從內(nèi)容角度:《夸父逐日》是選自《山海經(jīng)》的一則經(jīng)典神話故事,不管是從字面上理解還是從主題上把握都比較易懂...
2024-11-05 06:17
【總結(jié)】第一篇:《夸父逐日》典型教學(xué)設(shè)計研究 優(yōu)質(zhì)課《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計 【課程分析】 《夸父逐日》是一則文言神話,教學(xué)中應(yīng)在注重文言字詞翻譯的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生情感的培養(yǎng),使其感受到夸父身上所展現(xiàn)出來的...
2024-11-05 06:42