小學(xué)三年級(jí)適合看孫子兵法嗎？-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:10本頁(yè)面
【正文】 郎在深情地交談。真是：相見(jiàn)時(shí)難別亦難！他們?nèi)杖赵谂瓮诙昶咴缕呷盏闹胤辍? 【小學(xué)三年級(jí)讀的成語(yǔ)故事】 過(guò)河拆橋： 【釋義】 自己過(guò)了河，便把橋拆掉。比喻達(dá)到目的后，就把曾經(jīng)幫助自己的人一腳踢開(kāi)?！ 镜涔省俊 ≡拇蟪紡乩锾径?，精明干練，善于決斷。 有一年他在浙江任職，巧逢科舉考試。他目睹了這場(chǎng)考試，從官府到考生免不了有營(yíng)私舞弊的情況。他暗暗下了決心，一定要促使朝廷廢除這種制度。后來(lái)，他升任相當(dāng)于副宰相的中書(shū)平章政事，便奏告元順帝，請(qǐng)求廢除科舉制度。 不久，順帝命人起草了廢除科舉制度的詔書(shū)，準(zhǔn)備頒發(fā)下去。書(shū)還未下達(dá)，參政許有壬又出來(lái)反對(duì)廢除科舉制度。他對(duì)伯顏說(shuō)：“如果廢除科舉考試制度，世上有才能的人都會(huì)怨恨的?！辈佱?shù)h相對(duì)地說(shuō)：“如果繼續(xù)實(shí)行科舉考試制度，世上貪贓枉法的人還要多?！痹S有壬反駁說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)行的時(shí)候，貪贓枉法的人不也很多嗎？” 博顏諷刺說(shuō)：”我看中舉的人中有用之材只有你參政一個(gè)人可以任用！“許有壬不服氣，舉出許多中舉的高 官來(lái)反駁伯顏。兩人爭(zhēng)論得非常激烈?！ 〉诙?，宣讀詔書(shū)時(shí)，許有壬還特地被侮辱性地通知在班首聽(tīng)讀。有個(gè)名叫普化的御史特地走到他邊上，湊著他的耳朵冷嘲熱諷地說(shuō)：“參政，你這下成為過(guò)河拆橋的人啦。這話的意思是，你許參政是靠科舉當(dāng)官的，現(xiàn)在宣讀皇上關(guān)于廢除科舉制度的詔書(shū)，你跪在最前面，似乎是廢除科舉制度的領(lǐng)頭人，就像一個(gè)人過(guò)了橋后就把橋拆掉一樣?！痹S有壬聽(tīng)了又羞又恨，加快步伐離開(kāi)了?！拘W(xué)三年級(jí)讀的睡前故事】 宋濂的故事： 宋濂小時(shí)侯喜歡讀書(shū)，但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他?！ ∫淮?，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)?？墒沁€書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。” 又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位者請(qǐng)教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒??！”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路?！薄 ‘?dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱(chēng)贊他說(shuō)：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！” 小學(xué)三年級(jí)適合看孫子兵法嗎？.doc
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