【總結(jié)】第1頁共2頁六年級下冊數(shù)學(xué)空間與圖形測試題人教版一、單選題(共5道,每道20分),方格紙上每個(gè)小正方形的面積為1平方厘米,求方格紙上多邊形的面積是平方厘米。,ABCD是直角梯形,BC=12厘米,CD=7厘米,則陰影部分的面積的和為平方厘米。
2025-08-11 13:36
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生了解了圓柱體的特征,掌握了圓柱表面積的計(jì)算方法基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是幾何知識的綜合運(yùn)用,為后面學(xué)習(xí)圓錐的體積打下基礎(chǔ),...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級下冊第四單元《比例》中的比例尺. 教學(xué)目標(biāo): :結(jié)合具體情境理解比例尺產(chǎn)生的必要性,使學(xué)生理解比例尺的意義,學(xué)會(huì)求比例尺...
2024-12-06 05:34
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《比和比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教學(xué)目標(biāo): 知識技能: ,比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。 、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和商不變規(guī)律之間的關(guān)系。 3理解正反比例的意義并進(jìn)行判斷。 過程與方法:...
2024-12-06 05:36
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圖形的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 圖形的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容主要包括軸對稱,平移和旋轉(zhuǎn)。了解圖形的運(yùn)動(dòng)對學(xué)生認(rèn)識豐富多彩的現(xiàn)實(shí)世界,形成初步的空間觀念,以及感受和...
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊 第一課時(shí):圖形的放大與縮小 教學(xué)內(nèi)容:教科書第38-39頁的例 1、例2以及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九的第1、2...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材來源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》六年級下冊 內(nèi)容來源:小學(xué)六年級數(shù)學(xué)(下冊)第四單元42頁解比例 課時(shí):1課時(shí) 目標(biāo)確定的依據(jù) 1...
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能目標(biāo):通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程,認(rèn)識圓柱和圓錐,理解圓柱和圓錐的形成與面的旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 2、過程和方...
【總結(jié)】空間與圖形總復(fù)習(xí)課題空間與圖形課時(shí)3教學(xué)目標(biāo),掌握平面圖形的周長計(jì)算方法和面積計(jì)算公式及其推導(dǎo)過程。,進(jìn)一步體會(huì)探索平面圖形面積計(jì)算方法的基本策略,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握平面圖形周長、面積計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化的策略,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。課前準(zhǔn)備小黑板和多媒體展
2024-12-12 23:16
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)—空間與圖形 一、填空題. 1.圓的半徑擴(kuò)大2倍,它的周長擴(kuò)大()倍,面積擴(kuò)大()倍。 2.圓心決定圓的(),半徑?jīng)Q定圓的()。 3.一個(gè)圓環(huán),外圓半徑是6厘米,內(nèi)圓半徑是4厘米...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)—空間與圖形一、填空題.1.圓的半徑擴(kuò)大2倍,它的周長擴(kuò)大()倍,面積擴(kuò)大()倍。2.圓心決定圓的(),半徑?jīng)Q定圓的()。3.一個(gè)圓環(huán),外圓半徑是6厘米,內(nèi)圓半徑是4厘米,圓環(huán)面積是()平方厘米。4.圓的半徑由3厘米增加到5厘米,圓的面積增加了
2024-11-11 07:17
【總結(jié)】-第一單元圓柱和圓錐教學(xué)反思經(jīng)過三個(gè)星期的教學(xué),第一單元(圓柱和圓錐)如期完成了教學(xué)任務(wù)。本單元的知識點(diǎn)包括面的旋轉(zhuǎn)、圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐的體積等。在教學(xué)過程中,通過學(xué)生的課堂反映、作業(yè)質(zhì)量、小測的反饋信息,本單元掌握較好的知識點(diǎn)有:面的旋轉(zhuǎn)、圓柱的體積、圓錐的體積。這些知識,大多數(shù)學(xué)生都掌握了長方形、三角形旋轉(zhuǎn)一周后得得到一個(gè)圓柱、圓錐
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】空間與圖形總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):、射線和線段特征的認(rèn)識,進(jìn)一步理解它們之間的關(guān)系,豐富對角的概念的理解,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.使學(xué)生進(jìn)一步積累認(rèn)識立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生加深對直線、射線和線段、角等特征的認(rèn)識,進(jìn)一步理解它們之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):用量角器量角、畫角,理解垂直與平行的關(guān)系,畫垂線教
2024-12-13 18:07
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級數(shù)學(xué)下冊《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): :通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程,認(rèn)識圓柱和圓錐,理解圓柱和圓錐的形成與面的旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念...
2024-10-14 01:37
【總結(jié)】兩幅照片的長有什么關(guān)系?寬呢?8厘米5厘米16厘米10厘米第一幅長方形畫的長是8厘米,寬是5厘米。(1)圖中()號圖形是①號長方形放大后的圖形,它是按():(
2024-11-10 04:28