低年級教學心得-資料下載頁
2024-12-06 04:29本頁面
【正文】 行一兩年的跟蹤課了。每次上完課，由經(jīng)驗豐富的老師去聽課評課，然后課后自己反思總結，我想這是能夠讓一名新入職老師迅速成長的最好辦法。跟蹤我老師對我的幫助很大，每次都能一針見血的指出我課堂上的不足，并給以很多中肯的建議。每次我都能感覺到自己的進步，一位課后懂得反思的教師，往往都能取得事半功倍的效果。三、提高自身學習方面在平時的教學工作之余，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學中出現(xiàn)的問題，思考學生的成長問題，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法，抒寫下每一天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的快樂。每一次的進步，都像給了我注射了興奮劑，使我有了向前沖的勁頭。我知道，我要用心去品味。人們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，為了讓自己這桶水不陳舊，不枯竭，我經(jīng)?？磿暇W(wǎng)，積極學習各種教育理論，以充實自己。定期學習一些優(yōu)秀的教學案例，加以修改運用到自己的課堂之中。知識無止境 ，在今后的教學工作中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有自己個性的課堂教學風格吸引學生，打動學生。“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為一名青年教師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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