人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文爭(zhēng)吵說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2025-11-27 03:59本頁(yè)面
【正文】 有什么表現(xiàn)”的段落，要先深入了解爭(zhēng)吵后“我”的表現(xiàn)和克萊諦的表現(xiàn)。（四）感悟“談話”，暢談感受父親的話含義深刻，教學(xué)時(shí)要采取多種方法，引導(dǎo)學(xué)生去理解。文中有三處寫了父親的話。默讀課文，找出這些句子來(lái)讀一讀。再聯(lián)系上下文，談?wù)勛约旱睦斫狻＃焊赣H的話主要說(shuō)了四個(gè)方面的意思：要懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，做到是非分明；要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，“第一個(gè)伸過(guò)手去”，請(qǐng)求對(duì)方原諒；要是你錯(cuò)了，別人打你，你千萬(wàn)不要還手，只要防御就是了；你錯(cuò)了，別人沒有打你，你不應(yīng)該“舉起尺子”防御。自由暢談：將自己的行為與父親的話對(duì)照，看看在哪些方面做到了，哪些方面沒有做到。拓展練習(xí)：試著學(xué)習(xí)課文的寫法，寫出內(nèi)容真實(shí)、反映同學(xué)友情的片段。
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