【總結】11我多想去看看《教學設計》淮陽縣實驗小學一年級組雷莉三維教學目標:知識與技能:認識13個字,認識兩個偏旁“心”、“方”。過程與方法:能正確、流利的朗讀課文,背誦課文。情感態(tài)度價值觀:理解課文內容,激發(fā)學生愛北京、愛祖國的思想感情。教學重難點:1、認識13個字,認識兩個偏旁“心”、“方”。2、理解課文內容,激發(fā)學生愛北京、愛祖國的思想感情。教學方
2025-04-17 01:23
【總結】《我多想去看看》教案 《我多想去看看》教案1教學目的: 思想教育要求:理解課文內容,激發(fā)學生愛北京、愛祖國的思想感情。 知識教學要求:認識13個字,會寫4個字,認識兩個偏旁。 ...
2024-12-06 01:01
【總結】小學一年級語文《我多想去看看》原文、教案及練習題 小學一年級語文《我多想去看看》原文 媽媽告訴我, 沿著彎彎的小路, 就能走出大山。 遙遠的北京城, 有一座*, ...
2024-12-07 02:39
【總結】《我多想去看看》教案設計說明:《語文課程標準》強調:閱讀教學是學生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程。而本課的教學意在通過有感情的朗讀等手段,讓學生走進文本,引導學生從讀入手,感知課文內容,在學習中主動展示自己的本領。教學過程中要少講解多感悟,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛北京的思想感情。在教學時,從課文題目“我多想去看看”導入,再讓學生反復誦讀,讀出這種“我多想去看看”的急切強烈的
2025-08-05 19:25
【總結】小學一年級語文《多想去看看》原文、教案及教學反思 《多想去看看》原文 媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會走出天山。遙遠的地方,有一個北京城。我知道,天安門廣場的升旗儀式非常壯觀。我多想...
2024-12-07 02:56
【總結】北京是我國的首都。我們愛北京。sh?udū我多想去看看我多去看看媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就能走出大山。遙遠的北京城,有一座天安門,廣場上升旗儀式非常壯
2024-11-23 12:50
【總結】第一篇:我多想去看看——教案 我多想去看看《教學設計》 淮陽縣實驗小學一年級組 雷莉 三維教學目標: 知識與技能:認識13個字,認識兩個偏旁“心”、“方”。過程與方法:能正確、流利的朗讀課文...
2025-10-01 18:45
【總結】第一篇:一年級上《我多想去看看》教學設計 《我多想去看看》教學設計 【教學目標】 ,會寫“廣、生、足、走”四個字,認識2個偏旁“心、方”。 、流利地朗讀課文,背誦課文。 ,激發(fā)熱愛北京,熱愛...
2025-10-04 14:42
【總結】第一篇:《我多想去看看》一年級教學反思范文 本課是一首詩歌,用第一人稱,以山村一個小孩子的口吻,通過“我”和媽媽的對話,講自己非常想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。感情真摯,語言樸實。教學...
2025-10-04 15:29
【總結】(秋)2019一年級語文下冊課文12我多想去看看教案新人教版 設計說明 《語文課程標準》強調:閱讀教學是學生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程。而本課的教學意在通過有感情的朗讀等手段,讓學生走...
2025-10-01 14:29
【總結】第一篇:我多想去看看教案 2我多想去看看 教學目標 “想、告、訴”等12個生字和足字旁一個偏旁,會寫“會、走、北”等6個生字。 ,積累短語,讀好帶有感嘆號的句子。,體會“我”想去外面世界的強烈...
2025-10-01 18:43
【總結】11、我多想去看看wǒduōxiǎngqùkànkan天安門長城天壇香山鳥巢niǎocháo水立方shuǐlìfāng故宮gùgōng升旗儀式學習小伙伴:
2024-11-21 03:43
【總結】第一篇:《我多想去看看》教案 我多想去看看 (二)科目:語文班級:一年級下學期語文第2課 教學目標: 1、認識“想、告”等12個生字。 2、會寫“會、走”等6個字。 3、認識偏旁:足字旁“...
2025-10-04 15:03
【總結】2018新部編本二年級下冊語文《楓樹上的喜鵲》教學設計 教學內容: 《楓樹上的喜鵲》是一篇童話故事,這篇課文敘述的線條簡潔、明快,情節(jié)簡單、干凈,語調較為活潑,符合兒童的心理特點和閱讀接受能力。但是這篇童話又與眾不同的地方在于,一般的童話大都采用第三人稱敘述,講述者是置身事外的。而這篇童話采用的是第三人稱和第一人稱穿插敘述的方式,把一個帶著童真、童趣的眼睛去看待
2025-06-22 21:37
【總結】人工作者《名師測控》人教版一年級語文上冊11我多想去看看學習內容:教材第102-104頁學習目標:1、認識13個生字,會寫“廣、
2024-11-23 15:09