【總結(jié)】六年級(jí)古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽題(一)一、填空題16分1.填顏色:(1)_________日依山盡,_______河入海流。(2)日暮_______山遠(yuǎn),天寒_______屋貧。(3)一年好景君須記,最是橙_______桔_______時(shí)。2.填數(shù)字:(1)飛流直下_______尺,疑是銀河落_______天。(2)朝辭白帝彩云間,_______里江陵_______日還
2025-03-24 02:26
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《古詩(shī)詞背誦》教學(xué)設(shè)計(jì)匯總 《古詩(shī)詞背誦》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本組教材圍繞“古詩(shī)詞背誦”,選編了8首古詩(shī)和2首詞,進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的積累,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)...
2025-10-05 02:12
【總結(jié)】語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初專項(xiàng)練習(xí):古詩(shī)詞 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 ...
2025-04-05 02:52
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)古詩(shī)詞 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上 (節(jié)選) 昔我往矣,楊柳依依。 今我來(lái)思,雨雪霏霏。 春夜喜雨 杜甫 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 野徑云俱黑,匯船火獨(dú)...
2024-11-18 22:58
【總結(jié)】古詩(shī)詞達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(35分) 1.給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(4分) 雨雪霏霏(yǔ yù) 薊北(jì qì) 鱸魚(lú nú) 屐齒(jī jí) 卜算...
2025-10-12 03:42
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)古詩(shī)詞競(jìng)賽活動(dòng)方案 六年級(jí)古詩(shī)詞競(jìng)賽活動(dòng)方案 (一)活動(dòng)目的: 為切實(shí)落實(shí)課外閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)并積累古詩(shī)詞的熱 情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言,熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。 (二)...
2024-11-18 23:03
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《古詩(shī)詞背誦》教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩(shī)詞背誦 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:有感情地朗讀古詩(shī);背誦古詩(shī),默寫古詩(shī)。 過程與方法:領(lǐng)悟?qū)W習(xí)古詩(shī)的方法;理解古詩(shī)的含義;體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的思想感...
2025-10-05 01:35
【總結(jié)】六年級(jí)古詩(shī)詞總復(fù)習(xí)資料1、每當(dāng)看到老師循循善誘,誨人不倦的樣子,我就想起杜甫的詩(shī)句:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!洞阂瓜灿辍范鸥?、夜深了,老師還在燈下不知疲倦地工作著,這不禁讓我想起兩句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!《無(wú)題》李商隱3、畢業(yè)前夕,我們依依不舍,我想起兩句詩(shī)給我的好朋友:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。《送杜少府之任蜀州》王勃4、老師的哺育深情,我們永生難忘。正如孟郊
2025-04-16 03:35
【總結(jié)】zhāop225。idānyōuj237。qi232。j249。p224。hu225。nj236。ngzhīq249。))guāngg249。kǒngp224。chōngz250。lǐy243。uwūy225。nq237。sh237。))zhīchēnggǔl236。hu225。nr224。
2025-10-25 03:52
【總結(jié)】教案人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞背誦、綜合復(fù)習(xí) 古詩(shī)詞背誦 序號(hào):時(shí)間: 第一板塊 一、充分自學(xué) ⒈依照拼音和工具書,讀熟10首古詩(shī)詞。 ⒉依照注釋和其他工具書,大致理解10首古詩(shī)詞的意思。...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽題1.“少壯不努力,老大徒()”出自《漢樂府·長(zhǎng)歌行》。(1)悲傷(2)傷悲(3)憂傷2.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是()。(1)似曾相識(shí)鳥歸來(lái)(2)似曾相識(shí)雁歸來(lái)(3)似曾相識(shí)燕歸來(lái)3.《七步詩(shī)》的作者是()。(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4.“但使龍城飛將在,
2025-11-06 09:14
【總結(jié)】六年級(jí)2班古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、宣布開始主持人:本學(xué)期,我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí)—輕叩詩(shī)歌的大門,走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,品味久遠(yuǎn)文化,賞析精妙文字,聆聽詩(shī)人心聲,豐富多彩人生。今天的活動(dòng),既是一場(chǎng)競(jìng)賽,又是以文會(huì)友;既是一場(chǎng)檢驗(yàn),又是一次才藝展示。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的五支代表隊(duì)。他們是(每介紹一支代表隊(duì),隊(duì)員要進(jìn)行一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白)現(xiàn)在我宣布四十九中學(xué)六年級(jí)2班古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽—
2025-05-03 03:17
【總結(jié)】煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。3(這首詩(shī)用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟,表現(xiàn)了作者對(duì)兄弟相逼,骨肉相殘不滿與厭惡。)嘗:嘗試。持:用來(lái)。羹(gēng):用肉或菜做成的糊狀食物。
2025-06-19 12:38
【總結(jié)】語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)練習(xí):7古詩(shī)詞 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1...
2025-04-05 02:28
【總結(jié)】六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞背誦教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):、詞典準(zhǔn)確無(wú)誤地認(rèn)讀十首古詩(shī)中難讀的字,正確、流利地朗讀古詩(shī)詞。,借助文中注釋,邊讀邊想象畫面等學(xué)習(xí)方法,在與同伴的交流中理解古詩(shī)詞大意,并能用自己的話加以描述。,在交流中感受詩(shī)句意境,體會(huì)詩(shī)人的心情,有感情地誦讀并背誦。4.搜集資料,嘗試抓住要點(diǎn)展示并交流自己搜集的作者生平資料,拓展文本資源,在角色體驗(yàn)、對(duì)比與情境創(chuàng)設(shè)朗讀中揣摩
2025-03-24 02:20