【總結(jié)】 人教版一年級(jí)語文下冊(cè)《姓氏歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)1-4行 ,指名讀,隨機(jī)正音。 “李、張”兩個(gè)姓氏。 (1)讀讀,圈出這四行兒歌中介紹的兩個(gè)姓。 出示字卡:張、李...
2025-11-24 22:14
【總結(jié)】部編版一年級(jí)下冊(cè)語文《姓氏歌》課文原文及教案 部編版一年級(jí)下冊(cè)語文《姓氏歌》課文原文 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓張。 什么張?弓長(zhǎng)張。 古月胡...
2025-11-26 00:17
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語文《跳繩歌》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《跳繩歌》原文 一根繩,兩人搖。 小朋友們排隊(duì)跳。 搖下來,像小船, 搖上去,像小橋。 你跳...
2025-11-25 04:59
【總結(jié)】識(shí)字(一)《 》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過兒歌誦讀,認(rèn)識(shí)“姓、氏、李”等12個(gè)生字和弓字旁、走字旁、金字旁3個(gè)偏旁;會(huì)寫“姓、什、么”等7個(gè)字。 2、正確朗讀課文,背誦課文。 ,向他人介紹自...
2025-10-17 14:35
【總結(jié)】一年級(jí)下冊(cè)語文《姓氏歌》教案潮安區(qū)城南陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳楚苗【教材分析】《姓氏歌》是一首以百家姓為基礎(chǔ)的兒歌,旨在讓學(xué)生了解常見的姓氏,并依托兒歌識(shí)字。本課選材貼近學(xué)生生活實(shí)際,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)讀起來朗朗上口,充滿童趣,適合學(xué)生進(jìn)行朗讀和背誦積累?!窘滩奶幚怼勘疚姆譃閮刹糠?,第一部分采用童謠問答的方式引出常見姓氏“李、張、胡、吳、
2025-07-23 20:37
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語文《一起歌》原文、教案及教學(xué)反思 《一起歌》原文 男孩子,女孩子, 手和手,拉一起。 大孩子,小孩子, 臉和臉,貼一起。 白孩子,黑孩子, 頭...
2025-11-25 03:55
【總結(jié)】人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文課文第2課《多想去看看》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文課文第2課《多想去看看》原文 wǒ duō xiǎng qù kàn kan ...
2025-11-27 03:35
【總結(jié)】課題2姓氏歌主備人張丹時(shí)間課標(biāo)依據(jù)培植熱愛祖國語言文字的情感,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。教學(xué)目標(biāo)1、能正確朗讀課文,背誦課文。2、認(rèn)識(shí)“姓、氏、李、張、古、吳、趙、錢、孫、周、王、官”12個(gè)生字;認(rèn)識(shí)弓字旁、金字旁、走字旁。3、會(huì)寫“姓、什、么、雙、國、王、方”7個(gè)生字,知道筆畫順序,會(huì)組詞。4、了解中國
2025-07-25 22:33
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語文《十二月歌》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《十二月歌》原文 正月新春舞龍燈, 二月郊外放風(fēng)箏。 三月清明楊柳綠, 四月牡丹花正紅。 ...
2025-11-28 03:06
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字5教案及反思 識(shí)字5教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“團(tuán)”、“量”等12個(gè)生字,會(huì)寫“誰”、“怕”等6個(gè)字。 2、朗讀謎語,邊讀邊想,能說出自己是怎么猜出來的。 3、收...
2025-10-31 13:54
【總結(jié)】部編版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文《姓氏歌》教學(xué)反思5篇 《姓氏歌》教學(xué)反思 《姓氏歌》是一篇有關(guān)姓氏的兒歌,第一節(jié)通過問答的方式,它告訴了我們一些常見姓氏的寫法,第二節(jié)列舉了一些中國姓氏。整首...
2025-11-25 23:53
【總結(jié)】2姓氏歌教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明這是一篇有關(guān)姓氏的兒歌,第一節(jié)通過問答的方式,告訴了我們一些常見姓氏的寫法,第二節(jié)列舉了一些中國姓氏。整首兒歌節(jié)奏感強(qiáng),通過誦讀極易引發(fā)學(xué)生的興趣。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望和獨(dú)立識(shí)字的能力,是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》著力強(qiáng)調(diào)的基本理念。因此,本節(jié)課設(shè)計(jì),教師以自主交流、游戲互動(dòng)為方式,努力將學(xué)生的識(shí)字愿望與《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念相結(jié)合,
2025-11-19 20:27
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字2的教學(xué)反思 新課程改革下,我們的語文課堂教學(xué)不再是傳統(tǒng)的“灌輸式”的教學(xué),而是充滿活力的、不斷生成的、開放式的教學(xué)。怎么樣才能使我們的語文課堂充滿活力呢?從以上《識(shí)...
2025-11-07 03:05
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語文《四季的歌》原文、教案及教學(xué)反思 《四季的歌》原文 chūn tiān qiāo qiāo ?de ?zǒu lái 春?天?悄?悄?地?走?來, ? xī?...
2025-11-25 04:50
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文《小青蛙》原文、教案及教學(xué)反思 小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文《小青蛙》原文 小青蛙 河水清清天氣晴, 小小青蛙大眼睛。 保護(hù)禾苗吃害蟲, 做了不少好事情。 ...
2025-11-25 03:43