中班垃圾分類優(yōu)質(zhì)教案-資料下載頁
2025-11-27 03:03本頁面
【正文】 將可能回收利用的垃圾作進(jìn)一步分類： (1)組織幼兒討論：怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾？ (2)出示貼有標(biāo)志的5只垃圾分類裝桶，請個別幼兒將垃圾按標(biāo)志分類?！ ?3)組織幼兒戴上手套清理幼兒園的垃圾，并進(jìn)行分類 學(xué)習(xí)制作垃圾標(biāo)記及分類垃圾桶。 ?。?）出示垃圾桶，提出制作標(biāo)記來區(qū)分垃圾桶。教師：“老師的垃圾桶都一樣怎么辦呢?我們該做什么樣的標(biāo)記呢？” ?。?）幼兒分組進(jìn)行設(shè)計垃圾桶標(biāo)記，在白紙卡片上畫標(biāo)記。 ?。?）展示各組幼兒設(shè)計的標(biāo)記，請幼兒介紹為什么要這樣設(shè)計標(biāo)記?！ 。?）教師給每組幼兒提供垃圾桶，請幼兒粘貼標(biāo)記?！ 。?）教師和幼兒共同觀察彼此的標(biāo)記并說說其含義。 活動延伸： 請幼兒去查找一些不能確認(rèn)分類的垃圾資料。將垃圾分類桶放置活動室一角，幫助幼兒繼續(xù)在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾?！局邪嗬诸悆?yōu)質(zhì)教案
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