【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學學科教學設(shè)計 2008年度宿州市中學數(shù)學學科教學設(shè)計 課題 姓名 單位 聯(lián)系電話***相似三角形(1)郝棟棟蕭縣黃口鎮(zhèn)第一初級中學 第二篇:初中數(shù)學學科教學常規(guī) 初中數(shù)學...
2024-10-29 01:22
【總結(jié)】目錄1.學科教學·化學培養(yǎng)方案??????????????????????12.《教育學原理專題》教學大綱?????????????????????63.《教學心理學》教學大綱??????????????????????104.《教育科學研究方法》教學大綱???????????????????27
2025-08-13 13:22
【總結(jié)】人教版初中化學學科教學計劃 人教版初中化學學科教學計劃1 一、學生情況分析 經(jīng)過一個學期的接觸,我對學校學生的情況已經(jīng)比較熟悉,學生們喜歡化學,喜歡上我的課,他們的總體情況是:基...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】第一篇:初三化學學科教學反思 從2003年9月走上工作崗位以來,我已在初三畢業(yè)班從事了兩年的化學教學工作。對于剛走出大學校園、走上工作崗位,學校即安排我從事畢業(yè)班教學工作是對我的信任、更是對我的考驗...
2025-09-24 20:56
【總結(jié)】中學化學教學論文設(shè)計三篇 中學化學教學論文設(shè)計三篇 【篇一】 一、研究背景 在以校本研訓和案例引領(lǐng)來促進教師專業(yè)化發(fā)展的形勢下,在倡導以學生學習方式的多樣化來實現(xiàn)二期課改新理念的今天,由于農(nóng)村...
2025-04-05 07:14
【總結(jié)】第一篇:九年級化學學科教學基本方案 一、學科特點和學情分析 學科特點 1、化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,九年級生要找準哪些知識點對...
2025-10-08 21:14
【總結(jié)】中學化學備課組教學設(shè)計 中學化學備課組教學設(shè)計1 一、知識技能 。 ,它同樣可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。 二、過程與方法 通過反應(yīng)物之間電子的轉(zhuǎn)移的探究,理解原電...
2024-12-06 02:54
【總結(jié)】一、初中化學課堂教學設(shè)計1.開啟化學之門----多彩的化學〔知識目標〕??; ,并能運用概念來判斷一些典型的物理變化和化學變化;?。弧?、描述實驗、啟發(fā)學生學習化學的興趣,激發(fā)學生學習化學的自覺性和積極性。〔科學素養(yǎng)目標〕 通過物質(zhì)是客觀存在的、是不可滅的,只能在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的道理,對學生進行辯證唯物主義教育,應(yīng)用科學改造自然造福人類的教育。〔教學重點
2025-04-16 12:57
【總結(jié)】初一歷史學科教學設(shè)計方案 初一歷史學科教學設(shè)計方案1 [知識與能力] 以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時間和提示中對學生應(yīng)掌握知識的要求。 [過程與方法] 1、以多...
2024-12-06 06:35
【總結(jié)】第一篇:初三化學學科教學計劃 一、學生基本情況分析:s0100 化學是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學生學習的熱情較高,教師應(yīng)正確引導,以期在畢業(yè)會考中取得好的成績。本期擔任902班的...
2025-09-24 20:38
【總結(jié)】高二數(shù)學學科教學設(shè)計模板 高二數(shù)學學科教學設(shè)計模板1 一、教學目標 1、在初中學過原命題、逆命題知識的基礎(chǔ)上,初步理解四種命題。 2、給一個比較簡單的命題(原命題),可以寫...
2024-12-07 02:34
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 初三化學學科教學計劃 一、學生基本情況分析: 化學是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學生學習的熱...
2025-04-03 21:14
【總結(jié)】數(shù)學學科教學總結(jié) 數(shù)學學科教學總結(jié)1進入21世紀以來,我國基礎(chǔ)教育課程改革與更新正在轟轟烈烈地展開。新課標的推出,要求我們更新觀念,與改革同步。如何組織教學,怎樣做才能體現(xiàn)“學生是數(shù)學學習的...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】課題分子(一)教學目標知識與技能1、了解分子的概念;2、掌握分子的基本性質(zhì);3、培養(yǎng)實驗操作能力。過程和方法1、學會從實驗中發(fā)現(xiàn)問題分析問題和解決問題;2、能運用觀察、實驗、搜集資料等方法認識分子存在;3、引導學生積極搞交流、探究、體會學習分子的重要性。情感態(tài)度和價值觀1、增強學生學
2025-01-10 11:02
【總結(jié)】高二地理學科教學設(shè)計方案 高二地理學科教學設(shè)計方案1 教學目標: 1、了解大西南的范圍、區(qū)位條件、自然資源、社會經(jīng)濟條件。 2、理解交通運輸是經(jīng)濟發(fā)展的先行官;理解大西南發(fā)...
2024-12-07 02:33