一年級閱讀活動計劃-資料下載頁
2024-12-06 02:11本頁面
【正文】 (三)建立班級圖書角 學生每人至少帶五本圖書。由學生自己選出圖書管理員，并制定借閱制度?！ ?四)開展故事會 ，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽?！ ?，也可以背一首新學的古詩或詩歌?！ ?五)讓背書與游戲結(jié)合 《三字經(jīng)》和古詩的同時，同學和其他同學對對拍手背，做這些游戲可利用課間活動的時間。 。 (六)開展我和父母共讀書活動 利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣?！ ?七)換一本書，交一個友 鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。借別人的書，一定注意愛護?！ ?八)評比讀書好兒童 ，獎勵一顆星?！ ?需有家長的簽字)，可以評為班級讀書好兒童?！ ∷?、讀書內(nèi)容 《格林童話》、《安徒生童話》等 《愛心樹》(美) 《安徒生童話》(丹麥)安徒生 《長襪子皮皮》(瑞典) 《爺爺一定有辦法》 《沒頭腦和不高興》任溶溶 《木偶奇偶記》(意) 《魔法師的帽子》(芬蘭) 《小故事大道理》 《格林童話》 《小學語文課文同步拓展閱讀》 《伊索寓言》 《哈佛家訓》 有書就有希望，讀書就有幸福，生活里沒有書，就好像沒有陽光。愿學生在書的海洋里自由的翱翔，汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學生幸福、愉快地成長。一年級閱讀活動計劃
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