一年級下品德與生活教案-資料下載頁
2024-12-06 02:06本頁面
【正文】 就夠了。) 老師：說了這么多，下面咱們來看看具體的行為表現(xiàn)。(放 錄像，或者是看書P1215頁的內(nèi)容。) 老師：除了遵守課堂紀(jì)律，搞好學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生還要 學(xué)會勞動。你會勞動嗎?勞動是什么呢?(就是掃地、擦桌 子、倒垃圾……等) (1)學(xué)生示范勞動?！ ?2)看附頁P(yáng)62糾正錯誤的勞動方法。 (3)老師示范勞動。(班級打掃衛(wèi)生的方法) (4)小結(jié):不僅在學(xué)校,我們要勞動。在家里，我們也要做力 所能及的家務(wù)活。下節(jié)課，老師檢查同學(xué)們的勞動情況。 每課小故事。(《科普知識故事》) 活動案例二我們的家庭生活要這樣做 檢查上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容?！ ?1)怎樣做才算一名合格的小學(xué)生?想想上節(jié)課我們都講了哪些小學(xué)生的行為習(xí)慣? (2)考察勞動技能是否掌握?！ ±蠋煟荷瞎?jié)課，我們討論學(xué)習(xí)了小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該怎樣做?這節(jié)課，我們再來討論小學(xué)生在家里應(yīng)該怎樣做? (1)學(xué)生小組討論，自由發(fā)言。 (2)看看書上提示是什么?P13頁，哪些事情應(yīng)該我們做? (3)“疊被子、穿衣服、整理書包、洗臉?biāo)⒀馈蹦銜?請小朋友上講臺做。 (4)先示范“穿衣服”。(2—3名學(xué)生演示) (5)再示范“整理書包”。(2—3名學(xué)生演示，老師示范，全班做) 學(xué)寫上學(xué)備忘錄。 (1)看書講“明明上學(xué)的故事”。 (2)討論雖然明明知道這樣做，可是他每天上學(xué)時總是手忙腳亂，不知道先做什么，后做什么。這些事情應(yīng)該什么時候怎樣做才不會亂套?(學(xué)生自由作答) (3)老師教學(xué)生寫“上學(xué)備忘錄”?！ ∥业纳蠈W(xué)備忘錄 早上：7：00起床(穿衣、疊被、刷牙、洗臉) 7：15—7：30吃早飯 7：30上學(xué)(背書包、帶紅領(lǐng)巾、水瓶) 中午：12：00—12：30拿飯盒吃午餐 12：30—13：30午休 下午:寫作業(yè)。(回家后) 收拾書包、看課表準(zhǔn)備明天的書和作業(yè)本?！ 】磩赢嬈?。 睡覺前，檢查書包、衣服、鬧鐘?！ ?4)學(xué)生自己制定自己的“上學(xué)備忘錄”?！ ?5)老師小結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家要記?。鹤约旱氖虑樽约鹤?。自己的床前貼好上學(xué)備忘錄，書桌前貼好課表、時間表。只有這樣，我們才能有序地做好每天的事情，成為一名合格的小學(xué)生?！ ∶空n小故事。(《科普知識故事》)
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