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【精選】學期教學計劃匯編七篇-資料下載頁

2024-12-06 01:57本頁面
  

【正文】 理化學教學活動形成一個新局面學期教學計劃 篇6  在新的學期里本人擔任七年級一班生物教學工作,七年級學生正處于對人體生理和性問題產生好奇的青春期階段,對于本學期生物學學習內容興趣比較濃厚,但農村學生生性較害羞,故在教學過程中要采用適當?shù)慕虒W方法,讓學生用科學的態(tài)度對待青春期的性知識。為了出色的完成本學期的工作,行將本學期的教學工作計劃如下:  一、指導思想  認真貫徹教學方針,以“教學為主、育人為本”為原則,根據教學大綱的要求,使每一個學生通過學習生物,能夠對生物有更深入的理解并且初步掌握學習生物的方法,能從生物的角度去分析問題?! ∪嫱七M素質教育,培養(yǎng)新世紀知識經濟時代所需要的人才。注重學生的學習能力、創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)和提高,并在教學中充分利用教材對學生進行思想品德教育,使學生從德、智、體、美、勞等全方位發(fā)展。  以“教師為主導,學生為主體”的指導思想,優(yōu)化課堂教學結構,充分調動學生學習的積極性,結合各班學生實際,創(chuàng)造形式多樣的教學方法,努力提高課堂教學質量和學生的知識水平?! 《?、教學方法  實驗探究法、啟發(fā)式教學法等調動學生積極性,培養(yǎng)學生分析、解決問題等能力?! ∪?、教學管理目標  讓學生掌握生物的基本概念、原理和規(guī)律等方面的基礎知識了解并關注這些知識在生產、生活和社會發(fā)展中的應用?! ∈箤W生了解人類的進步與生物發(fā)展的聯(lián)系,培養(yǎng)學生熱愛生物、熱愛科學的態(tài)度,并為學生確立辯證唯物主義世界觀奠定基礎?! 〖ぐl(fā)學生學習興趣。精心設計導語,激發(fā)學生興趣;生動的語言,激發(fā)學習興趣;情感教育,激發(fā)學生興趣;精心誘導、強化教學,激發(fā)學生興趣。  要提高教學水平。在語言、板書和操作等方面達到規(guī)范、準確和熟練?! ∷摹⒅饕胧骸 」膭顚W生自己觀察、思考、提問,并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。  尊重學生的人格,關注個體差異,滿足學生不同的學習需要。重視提高學生的生物科學素養(yǎng)?! 〕珜骄啃詫W習,滲透“科學、技術、社會”的教育?! 湔n時要根據學生的實際情況,真正體現(xiàn)“以學生學習為中心,以問題研究為手段,以個性質量為目標”的教學模式,使學生想聽并聽懂?! 」芎冒嗉壍募o律和秩序,營造一個良好的課堂氣氛。學期教學計劃 篇7  在本學期工作中,我全面貫徹學校的教學改革方案,面向全體學生,因材施教,提高學生的綜合素質,提高教學成績,堅持依法執(zhí)教,因學論教,充分利用本學科的優(yōu)勢,突出學科的功能,提高學生的思想覺悟和道德品質,培養(yǎng)學生自主學習的能力?! ∫?、本學期的主要教學目標  1:讓學生在正確認識個人與社會關系的基礎上,感悟自己對社會應負的責任,增強責任意識,做一個負責任的公民?! ?:引導學生從自己的實際出發(fā),了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感?! ?:幫助學生了解我國的基本經濟制度、政治制度和中國特色社會主義文化建設的有關內容,以利于學生更好地參與社會生活?! ?:引導學生確立共同理想和個人理想,并為之艱苦奮斗、有所作為,把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結合起來。  二、學情分析  由于是新接的學生,對學生的學習情況、心理特征不夠了解?! W校剛實施教學改革,這屆學生已經開始了一學期,對于學生的合作能力,交往能力,自學能力有待于進一步了解。  三、采取的措施  在教學中,結合實際條件創(chuàng)設豐富的教學情境,愛護和培養(yǎng)好學生的好奇心、自尊心,發(fā)掘和開發(fā)蘊藏在學生身上潛在的創(chuàng)造性品質,保護學生的探索精神,創(chuàng)新思維,幫助學生自主學習、獨立思考,營造崇尚真知、追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標準,做好學生的知識技能的教學,抓好常規(guī)教學?! ≡诮虒W中,學生掌握的基礎知識比較牢固,但不夠全面,我進一步加強了將基礎知識轉變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié),加強了綜合知識的訓練?! ∮捎趯W生對本學科的學習興趣低,學習勁頭差,所以進一步進行發(fā)學習本學科興趣的教育?! 〖訌妼W習態(tài)度、目的的教育工作者,使學生知道本學科的重要性?! ≡谡n堂上,進行分層次教學,因材施教,充分調動學生學習的主動性和積極性。  加大輔導力度,輔導優(yōu)生體現(xiàn)拔高,輔導差生突出雙基,各有所獲?! 【膫湔n,設計好每一節(jié)課。在第一周就把本學期的所有教學目標告訴學生,讓學生按照目標進行自學一周,然后,在按照章節(jié)進行講解。  認真對待教學中的每一個環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題?! 】傊诒緦W期工作中,針對課堂教學改革,有及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題?!尽揪x】學期教學計劃匯編七篇】
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