除數(shù)接近整十的除法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-12-06 01:32本頁(yè)面
【正文】 方法，就是當(dāng)被除數(shù)的最高位與除數(shù)的最高位相同，被除數(shù)的前兩位比又除數(shù)小2，即所謂的“同頭無(wú)除商8或9”，而此題差是2一定是商9，可以一次就能確定商。通過(guò)四種方法的呈現(xiàn)，讓學(xué)生觀察交流，體會(huì)在試商的過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)不同的情況靈活運(yùn)用試商方法?！ ?．分析學(xué)情，幫助學(xué)生分散難點(diǎn)。在教學(xué)中，由于需要把26看作25來(lái)試商，因此在教學(xué)新課之前，先安排學(xué)生進(jìn)行關(guān)于15乘9及25乘9的練習(xí)，然后又重點(diǎn)對(duì)15乘8及25乘8的練習(xí)進(jìn)行了強(qiáng)化記憶，以便使學(xué)生體會(huì)到這種方法的試商優(yōu)越性?！ 〔蛔阒帲骸 ≡谶M(jìn)行練習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生還沒(méi)有能夠根據(jù)題目的特點(diǎn)靈活去試商。例如：同頭無(wú)除商八九，除數(shù)折半商四五。 再教設(shè)計(jì)： 需要對(duì)于有特點(diǎn)的題目進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。例如同頭無(wú)除商八九，除數(shù)折半商四五及關(guān)于因數(shù)是15和25的乘法練習(xí)。【《除數(shù)接近整十的除法》教學(xué)反思】
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