蹲距式起跑說課稿-資料下載頁
2024-12-06 01:32本頁面
【正文】 問的形式，導入本課課題。 第二部分：準備部分。 通過熱身跑、“數(shù)字報團”以及簡單的活動操充分調(diào)動學生的學習興趣。 第三部分：基本部分。 ，對學生動作進行動力定型，使學生更準確的學習本課內(nèi)容。 “蹲距式起跑”動作，教師通過示范、講解讓學生對所學動作有個較全面且清晰的了解。 ，培養(yǎng)學生小組團隊的凝聚力，增進學生集體榮譽感的同時，充分體驗途中跑的方法。 第四部分：結(jié)束部分。 放松總結(jié)。通過放松時，教師與學生的互動，使學生對蹲距式的跑姿有更深的理解與掌握。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1