葡萄溝教學設計-資料下載頁
2024-12-06 01:17本頁面
【正文】 讀字詞 1. 認讀詞語：師出示本課新詞，請學生認讀。 葡萄溝 吐魯番 一大串 吃個夠 葡萄干 五光十色 熱情好客 盛產 香梨 蜜桃 涼棚 暗紅 淡綠 城市 利用 蒸發(fā) 味道 ?。簩W生根據老師的指令，在文中一一圈畫出新詞?！ ?1)按照順序檢查同桌認讀。再次強調多音字的讀音 (2)打亂順序檢查同桌認讀。 ?。赫n件“閃現”詞語，學生搶識?！ ?. 生字認讀 (1)出示帶拼音生字，認讀?！ ?2)去掉拼音，認讀。 (3)識字游戲：分小組搶奪“生字卡”。一人出卡，另三人搶認。一輪結束，看誰搶到的卡片多?！ ?. 組詞開花 (1)用“種、收、留、客、梯”等生字開展組詞開花游戲?！ ?2)小組代表交流，師生評議?！ 驹O計意圖：這個板塊重點在學習生字詞。先讀詞，再識字，逐步縮小辨識單位，這樣更符合低年級學生識字規(guī)律。小游戲有利于增加學習樂趣，避免生字生詞學習的枯燥。組詞開花是很好的鞏固識字效果的形式，可以靈活掌握?！俊 ∥?、寫字教學 ?。哼@八個生字，你覺得哪幾個特別難寫? 引導學生自己分析，將容易把握的生字挑選出來。 ?。鹤プ‰y寫的字，適時指導?！ ”菊n難寫的字不多，六個是左右結構，一個是上下結構，一個獨體字。 左右結構的字，除了“利”是左右等大外，其余的都是左小右大?！ ⊥磷峙缘淖钟袃蓚€：坡、城，都要注意左右穿插，右邊的撇要寫到土字旁的下面來?！ 】停鹤⒁庵虚g的撇捺舒展。 市：注意左右對稱，末筆是懸針豎?！ ?. 學生書寫：每個字在田字格中描紅一遍、臨寫兩遍?！ ?. 展示評議：挑選有代表性的書寫在投影上展示，師生共同評議?！ ?. 學生書寫：每個字在田字本上各寫兩遍。 【設計意圖：生字書寫，要抓住關鍵筆畫，指導到位。關鍵筆畫的指導，要抓住起筆位置、角度、長短、與前面筆畫的關系等要點。】
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1