【正文】 為力。眼見一個又一個生命的終結，自己又無法挽救，老者陷入深深的自責??　　老人憑欄失聲，這哭聲中包含著苦，包含著怨，包含著恨，包含著愁??小結：　　杜甫的詩堪稱“詩史”，加之詩人深廣的愛國情懷，高超的文字功力，使他的詩作，尤其是晚期律詩，更具一種沉郁頓挫，一唱三嘆之特點，極耐開掘?！兜窃狸枠恰肥嵌鸥Φ拇碓娮髦唬@首著名的詩作，同范仲淹的《岳陽樓記》一起被鐫刻在江南三大文化名樓之首的岳陽樓上，自唐以來，一直作為中華文化的精神主流穿越千年而永不漫泯?！　≌n堂總結　　人的軀體是渺小的，是一個可以被嚴重擠壓的至卑的“有限”，但有限軀體所承載的靈魂能夠在形而上的世界里遭遇“無限”(真宰、天道)和感受“無限”。同時在世俗領域他也獲得了對另一種無限的享有：當他把自身的不幸遭遇放在“戰(zhàn)爭和歷史的千萬受害者”的語境中書寫，而且升華為“先天下憂”的倫理情感時，他就以有限的軀體和時空，擁有了延伸于大地上的屬于家國群體的“無限”?！兜窃狸枠恰匪_到的藝術境界，已經(jīng)使人不覺得有藝術方法的存在，甚至不覺得有語言的存在，只覺得詩人的思想感情撞擊著心扉。　　《登岳陽樓》高二語文教案5　　復習導入　　在必修三這一冊教材中，我們學習過杜甫的《登高》一詩，大家還能背下來嗎?哪一位同學能不能說說看，這首詩選用了哪些意象，營造了怎樣的意境，抒發(fā)了作者怎樣的感情?　　明確：意象：急風、高天、哀猿、清渚、白沙、歸鳥、落木、長江意境：沉郁悲涼(蕭瑟凄涼)，雄渾開闊。　　情感：長年漂泊，老病孤愁，時世艱難，憂國傷時。　　今天我們運用“置身詩境，緣景明情”的方法來學習他的另一首詩——《登岳陽樓》　　看看這首詩又選用了哪些意象，營造了怎樣的意境，抒發(fā)了作者什么情感?！　?二)初知意象　　這首詩用到了哪些意象?這些意象分別帶給你怎樣的感受?　　洞庭水、岳陽樓——遼闊雄偉　　吳楚、乾坤日月——開闊博大　　孤舟——孤單漂泊　　(三)置身詩境　　參考：早就聽聞洞庭湖水的波瀾壯闊，今天有幸登上了岳陽樓來一睹洞庭湖的雄姿。只見吳楚兩地被廣闊浩瀚的湖水一分為二，分布于東南兩邊，蒼茫無際的湖面上，波浪一浪掀過一浪，向天邊洶涌而去，大地長天、日月星辰日日夜夜在湖里浮蕩著，景象壯美極了!回頭想一想自己，親朋故舊竟無一字寄給漂泊江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上。透過這浩渺無邊的洞庭湖，遙望關山以北，那里仍然是兵荒馬亂、戰(zhàn)火紛飛。一想到這，靠在窗軒之上的我不禁涕淚交流　　(四)緣景明情　　從首聯(lián)“昔聞洞庭水，今上岳陽樓”一句，你感受到作者登樓的感情怎樣呢?　　寫早聞洞庭盛名，然而到暮年才實現(xiàn)目睹名湖的愿望，表面看有初登岳陽樓之喜悅，其實此時的詩人，經(jīng)歷了歲月的滄桑，面對山河破碎的祖國，自己壯志未酬，國家前途渺茫，可謂百感交集。　　這種情感是怎么表現(xiàn)的呢?虛實交錯，今昔對照。用“昔聞”為“今上”蓄勢，為描寫洞庭湖醞釀氣氛。　　“吳楚東南坼，乾坤日月浮。讓你聯(lián)想到了誰的詩句?由此感受到了怎樣的意境?　　“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里(曹操《觀滄?！?　　(比較：曹操的詩句通過寫滄海吞吐日月，寫出了自己博大的胸襟。杜甫此詩也有異曲同工之妙，讓我們感受到了洞庭湖的浩翰無邊、吞吐日月，同樣壯闊。)(意境：博大壯闊)　　“吳楚東南坼，乾坤日月浮”這兩句中表現(xiàn)力最強的詞語分別是哪個?(坼、浮)你能說說這兩個詞的妙處嗎?(可與“列”“映”比較)提示：“坼”，分裂?！案　保∈幯?。廣袤數(shù)千里的吳、楚兩地就因為有了這個湖，一下子斷裂為二，這氣勢何等磅礴。而日、月、星辰仿佛都飄浮在這湖水上面，緩緩行進，這景象又何等宏麗。這兩個字寫出了洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢，宏偉奇麗的景色，給讀者勾勒出一幅氣象萬千的畫面。有對洞庭湖的禮贊，對個人身世飄零的感嘆、對國家命運的擔憂。　　“親朋無一字，老病有孤舟”一句，抒發(fā)了作者怎樣的情感?寫政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情?！坝H朋無一字”，得不到精神和物質方面的任何援助?！袄喜∮泄轮邸?，從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒、乘舟出峽以來，既“老”且“病”，飄流湖湘，以舟為家，前途茫茫，何處安身，面對洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感?！　∶鎸泼斓亩赐ズ娙酥皇歉袊@自己的身世嗎?(不是)從哪句可以看出?(戎馬關山北，憑軒涕泗流。)如果說，前三聯(lián)是句句寫景，句句含情的話，那么這一聯(lián)則是直接抒情。此時的杜甫不只是感嘆自己窮愁潦倒、漂泊無依的身世，更為正處在戰(zhàn)火中的祖國“涕泗”橫流啊。儒家說：“達則兼濟天下，窮則獨善其身?！贝藭r的杜甫呢?他是“窮也胸懷天下，胸懷百姓”啊，他這種憂國憂民的情懷，你們還從他的哪些詩句感受到了呢?　　“安得廣廈千萬間，大庇(b236。)天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見(xi224。n)此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心?！?杜甫《春望》)“花近高樓傷客心，萬方多難此登臨?！?杜甫《登樓》)從意象、意境、情感上總結全詩　　意象：洞庭水、岳陽樓、吳楚、乾坤日月、孤舟　　意境：沉雄悲壯、博大深遠　　情感：身世之悲、家國之憂自主賞析：參考答案：1.“雁引愁心去”運用了擬人手法，寫出了李白流放遇赦的高興心情。這一句寫大雁有意為詩人帶走愁心，下句寫君山有情為詩人銜來好月，愁去喜來，互相映襯?！耙钚摹北取皠e秋江”更富有感情色彩，且更新穎?！　?，同時兩句詩想像神奇，在云間連榻，在天上“行杯”，寫出了詩人恍若置身仙境的情景?！　　案摺?。情感是歡樂喜悅，超脫豁達?！　?“詩眼”分別“引”“銜”?！耙毙蜗蟮貙懗隽舜笱愣萌饲?，把愁心帶走的情境?！般暋毙蜗蟮貙懗隽松蕉萌说男囊?，把好月送來，與詩人共享歡樂的情境