游子吟德育滲透教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-06 01:07本頁(yè)面
【正文】 (生齊誦前兩句) 師：人們常說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂”，兒子明天就要遠(yuǎn)行了，這位母親會(huì)對(duì)兒子說(shuō)什么呢? (多媒體播放——“母親夜縫”影像) 師：叮嚀的話心說(shuō)不完，可是這位母親什么都沒說(shuō)，她只是默默地縫，密密的縫，此時(shí)她縫進(jìn)的僅僅是一根又一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線嗎? 生：不是. 師：是母親對(duì)兒子的—— 生：愛. 師：是叮囑，是牽掛，是擔(dān)憂，是一顆愛兒子的—— 生。心! 師：這是怎樣的一個(gè)縫呀，容納了千言萬(wàn)語(yǔ)，浸透著殷殷的母愛，大家再讀這一句的時(shí)侯，想必與剛才比一定有不一樣的感覺吧? (生齊讀) 師：母愛難以回報(bào)，母愛不求回報(bào)。從屏幕上看，我們看到這對(duì)母子相對(duì)無(wú)言，如果此時(shí)我們聽一聽他們的心跳，一定會(huì)感受到他們有千言萬(wàn)語(yǔ)?？蓛鹤邮裁炊紱]說(shuō)，只以短短三十個(gè)字寫出了這樣的一幅畫，怎不讓人怦然心動(dòng)呢?透過(guò)這三十個(gè)字，這位游子會(huì)對(duì)母親說(shuō)哪些話呢? (出示畫面，播放音樂) 生：媽媽，你在家一定要照顧好自己，別讓我擔(dān)心! 生：媽媽，你要多保重，別干重活，別太辛苦?！ ∩簨寢?，兒子最不放心的就是您年紀(jì)太大了，照顧好自己啊! 師：離別是憂傷的，它承載著母親對(duì)兒子的牽掛，此時(shí)什么也不能說(shuō)，只好將滿腹心事濃縮在詩(shī)中，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)這幅畫，走進(jìn)游子的心情?！ ∫轨o悄悄的，勞累了一天的人們已酣然入夢(mèng)，可惟獨(dú)我家的油燈還閃爍著，只見—— 生：“慈母手中線遲遲歸。” 師：屋外寒風(fēng)呼嘯，屋外寒氣逼心，在微弱的燈光，只見“—— 生：“慈母手中線遲遲歸?！睅煟耗笎壑癫╇y以回報(bào)，大家來(lái)看最后一句。 生：(齊讀)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”呢? 生：“寸草”指什么，“三春暉”呢? 生：“寸草”指小草，“三春暉”指春天的太陽(yáng)?！ ?母親的恩情?！ 煟好辖嫉倪@句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，請(qǐng)同學(xué)們想一想我們?cè)谀男┣闆r下也可以用上這句話. (多媒體出示——配樂朗誦) 1留學(xué)美國(guó)的劉婷在母親節(jié)給母親送禮物時(shí)說(shuō)：“媽媽，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”?！ ?唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，在獲得獎(jiǎng)學(xué)金后，主動(dòng)帶領(lǐng)其他同學(xué)，開展“愛心工程”之后說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。 3留法學(xué)生學(xué)者的代表與李嵐清副總理座談時(shí)發(fā)言“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們親愛的母親?！ 煟喝藗?cè)诒磉_(dá)自己報(bào)答母親，報(bào)答母校，回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)的情感時(shí)，都會(huì)用上這一句千古佳句。也許在下一個(gè)母親節(jié)，你會(huì)情不自禁地吟出這一句—— 生：“誰(shuí)言三春暉.” 師：也許在你為國(guó)爭(zhēng)光的時(shí)候，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，你也會(huì)情不自禁地吟出這一句—— 生：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄 煟耗赣H用愛心養(yǎng)育我們，用智慧啟迪我們，用真情沐浴我們， 她們是多么可親可敬啊!誰(shuí)能用自己的話來(lái)贊一贊偉大的媽媽，或者對(duì)媽媽說(shuō)幾句發(fā)自肺腑的話? 生：媽媽，你從小把我辛辛苦苦養(yǎng)大，很不容易?！ 煟汉眯㈨樀暮⒆? 生：媽媽，我永遠(yuǎn)愛你! 師：的確是肺腑之言! 生：媽媽，你辛苦了，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)您! 師：有志氣，把掌聲送給他?！ 煟翰粌H我們熱愛偉大的母親，一些思想家，教育家，名人也是一樣，老師摘錄了一些和大家共賞。 (多媒體出示——) “世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚”——但丁 “人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽”——紀(jì)伯倫 世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。(高爾基語(yǔ)) 師：孩子們，“珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久，”老師相信你們會(huì)把這首詩(shī)放到自己心中，學(xué)會(huì)感恩，李老師送給同學(xué)三個(gè)珍：珍惜，珍愛，珍重。 (課件出示“一顆心”，隨即播放音樂“兒行千里母擔(dān)憂”)
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