【總結(jié)】探究汽化和液化的特點(diǎn)1.教學(xué)目標(biāo)◆知識與技能⑴能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)。知道什么是汽化和液化,知道汽化吸熱、液化放熱。⑵知道什么是蒸發(fā)和影響蒸發(fā)快慢的因素。⑶知道沸騰現(xiàn)象和沸騰的特點(diǎn);知道什么是沸點(diǎn)。⑷能用汽化和液化的知識解釋有關(guān)的簡單熱現(xiàn)象?!暨^程與方法⑸經(jīng)歷水的沸騰的實(shí)驗(yàn)探究過程,觀
2024-12-04 17:35
【總結(jié)】精品資源“汽化和液化”教學(xué)設(shè)計(jì) ?【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能?! ?·知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過程?! ?·了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點(diǎn)?! ?·知道蒸發(fā)可以致冷?! ?.過程與方法。 ?·觀察沸騰是液化表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
2025-04-16 12:44
【總結(jié)】第一篇:八年級物理上冊_探究汽化和液化的特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)_滬粵版 探究汽化和液化的特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)情分析 八年級學(xué)生思維活躍,求知欲旺盛,對自然界中的很多物理現(xiàn)象充滿了好奇,充分的利用這一點(diǎn),調(diào)...
2024-11-04 17:21
【總結(jié)】第一篇:汽化和液化教案 沸騰 一 .教學(xué)目標(biāo) (1)了解物質(zhì)的液態(tài)和氣態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化,汽化要吸熱,分為沸騰和蒸發(fā)。 (2)了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點(diǎn)。 (1)觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面...
2024-10-13 20:23
【總結(jié)】第一篇:《汽化和液化》教案 《汽化和液化》教案 教學(xué)過程的設(shè)計(jì): 1、導(dǎo)入新課 課件展示圖片,提出問題:曬在太陽下的濕衣服一會(huì)兒就干了,衣服上的水到哪里了? 夏天從冰柜里拿出來的紅茶,瓶子外...
2024-11-04 14:29
【總結(jié)】第一篇:汽化和液化教案 汽化和液化 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆過程。 2.了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點(diǎn)、沸騰的條件。 3.知道蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,以及它...
2024-11-05 00:30
【總結(jié)】第一篇:汽化和液化(教案) 汽化和液化 張德禮 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 、液化,理解液化是汽化的逆過程。,知道什么是沸點(diǎn)。。 二、過程與方法 。。 ,培養(yǎng)學(xué)生的觀察及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α? 三...
2024-11-05 00:08
【總結(jié)】澠池三中張艷紅汽化和液化液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,稱為汽化。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,稱為液化。吸熱。液化過程需要放熱。一、汽化:汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰?蒸發(fā)是在任何溫度下只在液體的表面處進(jìn)行的、緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)過程中
2025-08-05 09:02
【總結(jié)】第一篇:《汽化和液化》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《汽化和液化》教學(xué)設(shè)計(jì) 第1頁 共2頁 《汽化和液化》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 監(jiān)利縣龔場鎮(zhèn)廖池中學(xué)張良豐 【課程目標(biāo)】 ·知識與技能 1.知道什么是汽化...
2024-11-04 14:33
【總結(jié)】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化物態(tài)變化內(nèi)容舉例或說明物態(tài)自然界中物質(zhì)存在的三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)通常呈固態(tài)的鋁、銅、鐵等金屬,在溫度很高時(shí)也會(huì)變成液態(tài)、氣態(tài);通常呈氣態(tài)的氮?dú)?、氧氣、氫氣,在溫度低時(shí)也會(huì)變成液態(tài)、固態(tài)內(nèi)容舉例或說明物態(tài)變化物質(zhì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過
2025-06-18 13:04
【總結(jié)】《汽化和液化》第一節(jié)教后反思汽化和液化是物態(tài)變化的重要內(nèi)容,本課包括了汽化的兩種方式沸騰和蒸發(fā),液化。但是在備課時(shí),和同組的同事們商討,為了能更好的突出學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),讓初學(xué)物理的學(xué)生對物理實(shí)驗(yàn)感興趣,敢動(dòng)手,會(huì)操作,養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)的好習(xí)慣,大家一致決定本節(jié)課只略講汽化概念,騰出時(shí)間讓學(xué)生分組做好水的沸騰實(shí)驗(yàn)。課下反思有成功也有遺憾?,F(xiàn)在和大家一同分享。感覺比較滿意的
2024-11-21 06:33
【總結(jié)】探究汽化和液化的特點(diǎn)基礎(chǔ)導(dǎo)練,加熱到沸騰后,再用猛火給水加熱,這時(shí)水的溫度會(huì)()A.慢慢升高B.不變C.迅速升高D.無法判定,下列說法錯(cuò)誤的是()A.都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)B.都需要在一定溫度下進(jìn)行C.蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行,沸騰在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行D.
2025-06-07 16:28
2025-06-18 13:00
【總結(jié)】問題:?黑板上的“水”字跑到哪里去了?你還在生活中見到過類似的現(xiàn)象嗎?一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例,讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素都有哪些??液體的溫度。?液體的表面積。
2025-05-01 05:03
【總結(jié)】八年級上冊物理物態(tài)變化在手背上涂一些酒精,一會(huì)兒酒精不見了手背上的“液體”跑到哪里去了?雨后地上的水坑,一會(huì)兒也干了,這些水到哪里去了?汽化:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)液化:物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生、并且只在液體表面發(fā)生的緩慢汽
2025-03-22 04:05