挖薺菜教案-資料下載頁
2024-12-06 01:02本頁面
【正文】 孩子們把挖薺菜看作是一種“有趣的游戲”，是出于對(duì)“我”的“遷就”；吃薺菜時(shí)，他們“懶洋洋”的，“漫不經(jīng)心”，帶著“遷就的微笑”。說說作者運(yùn)用這些詞語的深意。 “有趣的游戲”說明不理解長(zhǎng)輩帶他們挖薺菜的用心及特殊感情?！斑w就的微笑”表明因不了解長(zhǎng)輩的苦心而不得不保持一種尊重的禮貌?！奥唤?jīng)心”表明對(duì)薺菜的十分淡漠?！疤簟眲t反映了厭食薺菜的情緒?！ ”疚南仁切蜗缶唧w的敘事，在敘事的基礎(chǔ)上展開議論。找出議論的語句，體會(huì)它們對(duì)表達(dá)中心意思的作用。 議論的作用是明確中心，起到畫龍點(diǎn)睛的作用?！ ∑摺⒉贾米鳂I(yè)： 閱讀《薺菜》，完成文后作業(yè)?！ 『笥洠骸 W(xué)生對(duì)挖薺菜的感受不深，要加強(qiáng)背景介紹和今昔對(duì)比，以加深其體會(huì)。
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