【總結(jié)】教師國培個人研修計劃 教師國培個人研修計劃(一) 在這個寒冷的冬季,我覺得是最有意義的。因為能到重慶參加國培計劃農(nóng)村中小學語文數(shù)學骨干教師培訓學習,無疑是在我的教育教學成長上添上一道亮...
2024-12-06 23:28
【總結(jié)】第一篇:2015教師國培研修總結(jié) 2015年國培研修個人總結(jié) 柑樹埡小學 聶平 能參加國培學習,我感覺真的很幸運。國培這一學習的平臺的鋪設(shè),讓來自四面八方的我們能相聚一堂,相互交流,共同學習,...
2024-10-03 12:52
【總結(jié)】 2020國培個人研修計劃【整理教師2020國培個人研修計劃報告】 教師2020國培個人研修計劃報告一、研修目標和內(nèi)容:1、進一步研讀《數(shù)學課程標準》,深入理解、掌握新課程的四個基本理念。 2、...
2024-11-18 01:53
【總結(jié)】第一篇:2016國培計劃研修計劃 2016國培計劃研修計劃 思想、目標、措施 今年我再次參加了“國培計劃(2016)”—四川省中西部教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓,為了取得更大的收獲,特制定以下...
2024-10-03 11:40
【總結(jié)】 新的學期意味著新的開始,新一輪的國培計劃也開始了,那么如何制定國培個人研修計劃?下面是收集整理的國培個人研修計劃,歡迎閱讀。 更多關(guān)于“教師研修計劃”(點擊關(guān)注???) 國培個...
2024-09-24 21:17
【總結(jié)】第一篇:2013國培總結(jié)研修日志國培總結(jié)國培計劃國培心得 2013年小數(shù)國培總結(jié) 今年8月,2013年國培網(wǎng)絡(luò)培訓讓我的暑假提前結(jié)束。說句心里話,一開始我還是挺抵觸的,這樣的學習形式,能學到實實在...
2024-10-03 11:32
【總結(jié)】第一篇:2017國培個人研修計劃 2017國培個人研修計劃 李葵香 一、聆聽——積極主動的學習 珍惜這次培訓機會,積極參加學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風格,都...
2024-10-03 11:16
【總結(jié)】第一篇:最新2016國培個人校本研修計劃 校本研修是以學校教育教學過程當中存在的問題作為研究對象,因此,校本教研的研究內(nèi)容是有針對性的,是解決老師教育教學過程中遇到的問題。以下是CNrencai小編...
2024-10-21 11:35
【總結(jié)】第一篇:2017年國培體育個人研修計劃 2017年國培個人研修計劃 C101平江縣體育2班 艾主強 很榮幸能成為“國培計劃(2017)”--小學體育班中的一員,本次培訓的研修任有效學習研究主題...
2024-10-25 13:24
【總結(jié)】第一篇:2014國培個人研修總結(jié) 2014年國培研修個人總結(jié) 魏莊小學 孫亞勤 能參加國培學習,我感覺真的很幸運。國培這一學習的平臺的鋪設(shè),讓來自四面八方的我們能相聚一堂,相互交流,共同學習,...
2024-10-03 11:35
【總結(jié)】個人研修計劃個人研修計劃自我分析和環(huán)境分析應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化思想品德教學:教學中充分利用網(wǎng)上資源,創(chuàng)設(shè)與教學內(nèi)容相吻合的教學情景,從網(wǎng)上搜索一些名人軼事、歷史故事和時政熱點,為學習提供教學情景。如講授“改革開放”時,首先播放一些錄像片段,新中國成立初期一窮二白,而如今看到“神舟”系列飛船、“嫦娥”
2024-11-08 11:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 國培教師個人研修計劃 國培教師個人研修計劃 本文是有關(guān)國培教師的個人研修計劃內(nèi)容,歡迎閱讀參考,聘才網(wǎng)我搜集整理。 國培個人個研修計劃 我是一名幼兒...
2025-04-05 21:32
【總結(jié)】第一篇:國培計劃2013研修總結(jié) 國培計劃2013—云南省農(nóng)村義務(wù)教育 學科教師遠程培訓研修總結(jié) 昆明市宜良縣小學語文一班學員許秀芳 秋天是一個收獲的季節(jié),在這個秋天里,我有幸參加了國培計劃2...
2024-10-03 22:56
【總結(jié)】2020教師國培個人研修計劃 20xx教師國培個人研修計劃 一、研修主題 在推進課程改革教育的今天,部分農(nóng)村的小學生具有基礎(chǔ)差、知識面不廣、反應(yīng)能力較低等特點。在教育教學中有許多...
2024-12-05 22:25
【總結(jié)】 教師國培個人校本研修計劃 【篇一】 一、指導思想 通過專家教授的引領(lǐng)和學員的互動,快速更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。 二、研修目標 1、通過...
2025-04-05 13:06