20xx教師國培個人研修計劃(存儲版)
【正文】 效策略?！ ?四)、培養(yǎng)學困生良好的學習習慣、針對學困生的思維速度慢的特點，讓他們提前預習新課。教師要在充分調(diào)查的基礎上，針對不同類型的家長，采取不同的措施?！ 榱顺浞职l(fā)揮每一個學生的特長，不讓一個學生掉隊，尤其是充分調(diào)動學困生的積極性，讓他們從學習邊緣地帶能真正回歸于課堂?！ ∫越虒W、科研反思、總結為主線進行研究性學習?！ “l(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名學困生，介紹方法讓學困生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣?！ W習相關的教育法和文件。 聽優(yōu)秀教師的課。 四、研修過程 課堂上有意識給學困生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓學困生生吃得好。一年至少上好一堂公開課，爭取一個學期上一堂交流課，課后班內(nèi)進行說課，評課并邀請教師聽課指導?！ √剿鬟m合學生運用的學習方法，使學生更加愿學、樂學。能使學困生的問題有更多的機會得到相應的輔導和幫助，增強輔導的時效性?！ ?二)、教師要善于設法消除學生的緊張畏懼心理，對學生在課堂上的表現(xiàn)，采用激勵性的評價、補以適當?shù)谋頁P，同時在生活上和思想上對學困生多加關心、愛護?！ 《?、研修目標 我們的教育、教學是為了每一個學生的數(shù)學發(fā)展，為了學生的全面數(shù)學發(fā)展，為了“學困生”的個性數(shù)學發(fā)展?！ 皣嘤媱?201x201x)”四川省教師網(wǎng)絡研修與校本研修網(wǎng)絡培訓平臺，認真聽取專家教授的講座，踏踏實實地學習理論知識，掌握教師應該具備的通識職業(yè)素養(yǎng)，以及化學教育教學能力，以此提高自己的教學水平。 課前認真鉆研教材和課標，備課注重教法，更注重學法指導。每天按時學習，保證學習的時間和質(zhì)量?！ ∪?、研修計劃 提高自身素質(zhì)，加強理論學習。不斷改進教學方法，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學質(zhì)量?！ 〗Y合學情，探索閱讀教學的有效途徑，提高語文教學質(zhì)量。 二、研修方式： 在研讀《數(shù)學課程標準》的基礎上，學習新教材，通過與舊教材比較，把握新教材的編排體系?！ ⊥ㄟ^這次培訓掌握提升自己的信息技術教育能力，并利用信息技術
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