20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第9單元總復(fù)習(xí)word教案-資料下載頁
2024-12-05 22:06本頁面
【正文】 過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。半徑與直徑的關(guān)系:在同一個圓里，所有半徑都相等，所有直徑都相等。直徑等于半徑的2倍，即d=2r或r=d/2軸對稱圖形及對稱軸等腰三角形、等邊三角形、長方形、正方形、菱形、等腰梯形、圓都是軸對稱圖形，1條、3條、2條、4條、2條、1條、無數(shù)條對稱軸。圓的周長圓周率。圓的周長與直徑的比值叫圓周率。用字母∏表示，是一個無限不循環(huán)小數(shù)。圓的周長的計算公式。C=∏d或C=2∏r。圓的面積知道半徑求圓的面積。S=∏r2知道直徑求圓的面積。S=∏（d/2）2知道周長求圓的面積。S=∏（C/2∏）2知道近似長方形的寬求圓的面積。知道近似長方形的長求圓的面積。環(huán)形的面積環(huán)形的面積=大圓面積—小圓面積=∏R2—∏r2=∏（R2—r2）三、鞏固練習(xí)練習(xí)二十二第112題。學(xué)生獨立完成，教師巡視指導(dǎo)，再集體講解。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你又有哪些收獲？作業(yè)布置《優(yōu)化設(shè)計》相關(guān)練習(xí)板書設(shè)計教學(xué)反思：課型復(fù)習(xí)課課時第 5 課時課題復(fù)習(xí)統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容教材第113頁第6題及練習(xí)二十三相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)了解統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用，掌握扇形統(tǒng)計圖的特點。會根據(jù)統(tǒng)計圖，提出數(shù)學(xué)問題，并分析解決數(shù)學(xué)問題。經(jīng)歷扇形統(tǒng)計圖的認識過程，體驗直觀觀察，分析問題的學(xué)習(xí)方法。重點會根據(jù)統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)。難點會根據(jù)統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)。教學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程教 學(xué) 預(yù) 設(shè)個 性 修 改一、回顧。統(tǒng)計在生產(chǎn)生活中有哪些應(yīng)用？組織學(xué)生在小組中議一議，然后指名說一說。扇形統(tǒng)計圖有什么特點？扇形統(tǒng)計圖能夠清楚地表示出部分與整體的關(guān)系。二、分析扇形統(tǒng)計圖出示2010年監(jiān)測的330個城市的空氣質(zhì)量情況扇形統(tǒng)計圖引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計圖，獲取信息。問：？，討論一下如何提高空氣質(zhì)量。你還能提出什么問題？組織學(xué)生在小組中討論并相互交流，然后指名匯報。三、請你用扇形統(tǒng)計圖表示出下面的信息，然后回答問題。超市一天的銷量中，服裝類占35%，煙酒類占30%，文化用品類占20%，糖果類占10%，藥類用品占5%。如果超市一天的收益是5500元，算一算，每一類用品分別收益多少元？四、鞏固練習(xí)（1）第120頁第11題。（2）練習(xí)二十二第117題。五、課堂小結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？作業(yè)布置《優(yōu)化設(shè)計》相關(guān)練習(xí)板書設(shè)計教學(xué)反思：
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