【導(dǎo)讀】我熱切地跟他們打招呼：你好，（）的山泉！捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你吟誦著一首首小詩，是邀。好，（）的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。1．按原文在括號中填入恰當?shù)男稳菰~。等景物，表達了作者的感情?？臻g在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的樹林。一只小蟲，一只生著堅硬甲的小蟲，我想它一定是游俠吧！它不斷地，終于走出一條路。我的目光跟著他它的腳步，它走著走。它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。我看見在許多同類蟲子中間，一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。此時，我覺得它們。時施工，把工期縮短了一半。

　　

【正文】 辣跳出水面． 1. 概述這段文字的主要內(nèi)容。 2. 畫出描寫嘎羧動作的句子。并至少寫出四個詞語。 3. 作者還從哪幾個方面寫嘎羧激動？ 嘎羧為什麼對那塊礁石親了又親？表達了它怎樣的感情？ 23．《最后一頭戰(zhàn)象》選段（二） 閣樓上有半籮谷種和兩串玉米我以為它精神好轉(zhuǎn)想吃東西了，就把兩串玉米扔下去．嘎羧用鼻尖鉤 住，像丟垃圾似的甩出象房，繼續(xù)焦躁不安地仰頭吼叫．破篾席里面有一件類似馬鞍的東西，我漫不經(jīng)心地一腳把它踢下樓去．沒想到，嘎羧見了，一下子（平靜 安靜 寧靜）下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面（撫摸 摩挲 撫摩）著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友． 哦 原來它是要自己的象鞍啊 波農(nóng)丁恍然大悟 這就是它當年披掛的鞍子 給它治傷時 我把象鞍從它身上解下來扔到小閣樓上了 唉 整整二十六年了 它還記得那么牢 1．這兩段講了一件什么事？ 2．給沒有標點的地方加上適當?shù)臉它c。 3．聯(lián)系課文理 解詞語 恍然大悟： 漫不經(jīng)心： 4. 按原文在括號里選擇恰當?shù)脑~語畫上橫線。 5．用“ ”畫出描寫嘎羧見到象鞍后的神態(tài)和動作的句子。嘎羧當時為什麼淚光閃閃？ 6．波農(nóng)丁恍然大悟，他明白了什麼？ 25．《伯牙絕弦》 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世 再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。 1. 文章從 和 可以看出鐘子期十分善于欣賞琴音。 2. 伯牙破琴絕弦是因為 ，“終身不復(fù)鼓”表明了他們之間 ，所以，后人常常用 這個詞語來表達對相知朋友的深厚感情，用 來比喻知音難覓或樂曲的高妙。 26．《月光曲》選段（一） 皮鞋匠靜靜地聽著．他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來．微波粼粼的海面上，霎 （ ch224。 sh224。）時間灑滿了銀光．月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似 (sh236。 s236。)的微云．忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪．被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來．．．．．．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛．她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海． 兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了．等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋．他飛奔回客店，花了一夜的工夫，把剛才彈的曲子――＜＜月光曲＞＞記錄了下來． 1. 在文中找出下列詞語的近義詞 陶醉 —— （ ） 波濤洶涌 —— （ ） 2. 在加點字的正確讀音下畫上橫線。 3. 用“ ”畫出文中由具體事物產(chǎn)生聯(lián)想的部分。 4. 摘抄上文中的一個比喻句。 這句話用 比喻 。 5. 月光照耀下的大海有什么變化，請根據(jù)文中敘述重新排序 （ ） （ 1）月光照在浪花上，海上波濤洶涌。 （ 2）月亮升起來，海上微波粼粼。 （ 3）月亮升高了，海上卷起巨浪。 A.(1)(2)(3) B.（ 2） (3) (1) C.(3)(2)(1) D.(3)(1)(2) 6. 第二段中，開始的描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏 接著的描寫表現(xiàn)了樂聲 最后的描寫表現(xiàn)了樂聲 7.“她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海 。”這句話的意思是（ ） Ａ .她在月光下看到了波濤洶涌的大海。 Ｂ .音樂藝術(shù)的巨大感染力給她帶來無窮無盡的想象，她想象自己被琴聲帶到了月光下的大海。 8. 兄妹倆產(chǎn)生的聯(lián)想說明 9. 這段話中省略號是省略了 26．《月光曲》選段（二） 貝多芬走近茅屋 ,琴聲忽然停了 ,屋子里有人在談話 .一個姑娘說：＂這首曲子多難弾 啊?。ǎ? na）我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣弾．要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣弾的，那有多好啊 (a ua)?。⒁粋€男的說：＂是啊 (a na)，可是音樂會的入場券 (ju224。n qu224。n)太貴了，咱們又太窮．＂姑娘說：＂哥哥，你別難過，我不過隨隨便便說說罷了．＂ 貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進去．茅屋里點著一支蠟燭．在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋．窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了． 皮鞋匠看見進來個陌生人，站起來問：＂先生，您找誰？走錯門了吧？＂貝多芬說：＂不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的．＂ 姑娘連忙站起來讓座．貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子．盲姑娘聽得入了神，一曲弾完，她激動地說：＂彈得多純熟啊 (a ua)！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？＂ 1. 給加點的字選擇恰當?shù)淖x音 2. 哥哥說“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮．”這句話時的心情怎樣？ 3.“哥哥，你別難過，我不過是隨隨便便說說罷了?！蹦木湓捠撬S隨便便說的？用“ ”畫出來。從中你體會到了什么？ 4. 貝多芬聽了兄妹倆的對話后為什么走進了茅屋？ 5. 一曲弾完，姑娘就知道彈琴的人是貝多芬，這說明盲姑娘是怎樣的人？推測一下貝多芬此時的心情怎樣？ 6. ＂彈得多純熟??！感情多深哪?。⒛闶窃鯓永斫獾?？ 7. ＂您，您就是貝多芬先生吧啊？＂兩個＂您＂讀起來語氣不同．第一個＂您＂用（ ）的語氣，第二個用（ ）的語氣． 8. 你覺得貝多芬是一個怎樣的人？