20xx秋人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題-資料下載頁(yè)
2024-11-28 16:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】gǎozhǐfùɡàinínɡshìxìnɡɡãjìngmì觀眾（）走進(jìn)影劇院觀看電影。第一場(chǎng)演完后，又（）演下一。場(chǎng)，這樣（）播放了三個(gè)小時(shí)。精彩的影片博得觀眾一片喝彩，結(jié)束時(shí)掌。聲（）了整整一分鐘。我在學(xué)習(xí)時(shí)，有錯(cuò)誤就（），并不斷（）自己的學(xué)習(xí)方法。長(zhǎng)大后，我要用知識(shí)去（）家鄉(xiāng)的落后面貌，（）人民的生活水平。起來，再跑再跌?！傍B的．天堂”的．確是鳥的天堂啊！縫．紉機(jī)的臺(tái)板有裂縫．。《花鐘》讓我們知道不同的花開放的時(shí)間是不同的。起初周圍是靜寂的。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天。用“橫線”在文中。劃出表示“應(yīng)接不暇”的句子，然后用“應(yīng)接不暇”寫一句話。有幾只鳥在爭(zhēng)論，誰(shuí)能飛得更高，最后它們決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。定能飛得最高，它就越飛越高，直到不能再往上飛了。，寫在文章開頭的橫線上。，那只小鳥得了冠軍后，會(huì)對(duì)那只鷹說些什么呢？
【正文】 ）喜歡這個(gè)故事，（ ）它像我們的生活，我們每個(gè)人都可以飛得更高一些。我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想，在我的生活中幫助過我的那些人，就像那只鷹，是他們幫助我飛得更高。 ，寫在文章開頭的橫線上。（ 2 分） 。（ 1 分） 之所以、、是因?yàn)? 不但、、而且 自然段是母親給我講的故事。（ 1 分） ，是因?yàn)? （ 2 分） 5.“我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹?！边@句話中 “我們下面的那只鷹”指的是 （ 2 分） ，那只小 鳥得了冠軍后，會(huì)對(duì)那只鷹說些什么呢？（ 3 分） _____________________________________________________________ 八、作文。（ 40 分） 請(qǐng)以《發(fā)現(xiàn)的樂趣》為題，寫一篇文章，要把觀察的過程寫清楚寫具體，表達(dá)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
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