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高一籃球運球、雙手胸前傳接球說課稿范文-資料下載頁

2024-12-05 02:16本頁面
  

【正文】 接球后運球(4’)  要求:運球和傳球,接球和運球要相互銜接好、順,逆方向都要練習。目的是利用運球和傳接球動作有機緊密銜接,快而連貫,更進一步提高傳接球和支配球的能力,使學生全面發(fā)展身體素質和技術水平?! ∪藗鹘忧颍蝗藫寯嗲?4’)  目的是培養(yǎng)良好的觀察能力,進攻意識和協(xié)作配合能力,善于隱藏自己的傳球意圖,以及運球假動作新式單個戰(zhàn)術行動與提高傳接球技術相結合。要求:無球隊員跑動、接應要積極,防守隊員要密切注意傳球隊員的行動,搶斷、封堵要積極。  連續(xù)傳接球(接龍)比賽(6’)  通過比賽,進一步鞏固和提高雙手胸前傳接球技術,提高傳接球的準確性、熟練性以及快速傳接的能力。同時培養(yǎng)學生機智果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質和團結一致,密切配合的集體主義精神?! ?四)結束部分(5’)  配樂伸展放松操(3’)  在教師帶領下學生通過模仿練習,促使學生消除肌肉的疲勞,身心得到恢復。  對本課進行小結,布置收回器材(2’)  八、場地器材:  場地:籃球場一只。籃球41只,球筐4只,錄音機1臺  九、預計教學效果:  預計平均心率為:130135次/分,  最高心率為180次/分,出現(xiàn)在第二十、三十五分鐘  運動密度約為55%,運動負荷為中等稍上
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