高一年級第二學(xué)期的英語教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-05 01:53本頁面
【正文】 掌握，提高課堂效率?！ ⒖谡Z訓(xùn)練量。 從教學(xué)實(shí)際科學(xué)地分析學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，針對學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式，合理地提出訓(xùn)練要求，重視參與聽力理解活動(dòng)各項(xiàng)能力的全面發(fā)展，提高聽力教學(xué)的質(zhì)量。 1）聽音訓(xùn)練 2）朗讀口語交際訓(xùn)練 3）讀寫訓(xùn)練 4）模擬聽速的閱讀訓(xùn)練 。復(fù)習(xí)教學(xué)要體現(xiàn)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)理念。加大閱讀量的訓(xùn)練，認(rèn)真處理好以下關(guān)系： 1）新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系。堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)?！ ?）知識與能力的關(guān)系。重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)?！ ?）授課與實(shí)踐的關(guān)系。增加學(xué)生語言實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會?！ ?）聽、說、讀、寫間的關(guān)系。突出聽、讀、寫訓(xùn)練?！ ?）書本復(fù)習(xí)與增加新語言材料的關(guān)系。以增加新語言材料為主。 ，結(jié)合和把握中考命題趨勢，作到命題規(guī)范性、實(shí)效性、針對性?！ ?，同時(shí)，本組教師將會互相聽課、評課，以提高彼此的教學(xué)技能?！ ∥覀儗⒗^續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，完成初三英語備課組的各項(xiàng)任務(wù)。
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