一年級英語教學(xué)工作計(jì)劃5篇精選-資料下載頁
2025-09-06 12:18本頁面
【正文】 11 Module 6 unit 1 3 是 12 Module 6 unit 2 3 是 13 Module 7 unit 1 3 是 14 Module 7 unit 2 3 是 15 Module 8 unit 1 2 3 是 16 Module 8 unit 2 Module 9 unit 1 3 是 17 Module 9 unit 1 Module 10 unit 1 3 是 18 Module 10 unit 1 unit 2 3 是 19 Revision Module 3 是 20 Revision and exercises 3 是 21 Examination 3 是 一年級英語教學(xué)工作計(jì)劃篇 5 一、學(xué)生基本情況分析 本學(xué)期我任一年級的英語課。一年級總共 52 名學(xué)生，因?yàn)橛⒄Z的學(xué)習(xí)不像語文，數(shù)學(xué)那 樣，還可以寫寫。而英語只張開嘴巴讀就可以了。每授一個新單詞都要反復(fù)的讀，并一個一個的究音。如果人多的話，這個環(huán)節(jié)就大打折扣，畢竟一節(jié)課的時間有限，既要完成教學(xué)任務(wù)，還要課堂的效率。再加上一年級的孩子的課堂紀(jì)律較差，還要花費(fèi)時間去抓紀(jì)律。所以，上起課來十分的困難。即使如此，我們還要盡努力把課上好，現(xiàn)制定這學(xué)期的計(jì)劃，好使以后的教學(xué)有序的開展下去。 二、教學(xué)教材分析 一年級下學(xué)期共包括六課，具體如下： Let’s play!。Oh,look。Ten cars。What time is it?。This is my house。Let’s eat! 課文部分主要分 story fun。word fun。let’sing. 重要包括一些對話，日常有交際用語，再加上一些相對比較簡單的指令性語言、單詞，其中也穿插一些寓教于樂形式的小游戲、韻律、故事、歌曲和繞口令等。 三、教學(xué)要求 進(jìn)入一年級，是小學(xué)生們真正開始接觸英語，開始逐漸有了 ABCD 的認(rèn)知，開始表現(xiàn)出對英語學(xué)習(xí)的的好奇，小學(xué)生初學(xué)英語更加要注意其多方面能力的發(fā)展，教學(xué)中著重要對學(xué)生的聽說能力進(jìn)行培養(yǎng)。通過本學(xué)期本冊教材的學(xué)習(xí) 。能夠說并執(zhí)行一些簡單的指令性語言，比如 Standup, down your your book。熟知課本中出現(xiàn)的簡單對話和日常生活中常見事物的名稱，如 apple,pencil,rubber,book,bag。能夠通過游戲、韻律、故事、歌曲和繞口令等學(xué)生喜聞樂見的形式鞏固學(xué)生的聽說能力，跟著磁帶多讀多聽多說，進(jìn)行一定的鞏固有練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)的能力，逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，并為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、教 學(xué)措施 (一 )合理制定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃合理安排課時。 (二 )課堂生動有趣，形式多樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (三 )注意課堂用語英語化，為學(xué)生創(chuàng)造良好語言環(huán)境，也為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 (四 )提優(yōu)補(bǔ)差，注意對個別后進(jìn)生的輔導(dǎo)。 (五 )根據(jù)學(xué)生的總體情況制定實(shí)際可行的評價(jià)。 (六 )根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以詞為基礎(chǔ)，以句子為重點(diǎn)的開展教學(xué)。 一年級英語教學(xué)工作計(jì)劃
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