【導(dǎo)讀】轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又將劃上句號?;厥妆緦W(xué)期的工作,我感覺當(dāng)一名教師不簡單,朝氣蓬勃,活潑好動,自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生,感觸很多?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)。矩聽課,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,成為了我的首要工作。的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。再加上我校絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和。用英文名字來點名,叫學(xué)生回答問題。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增。不覺中得到提高。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明。總之,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。我會在今后的教學(xué)過程中繼續(xù)加強對教材的鉆研,逐步改正和完善教育教學(xué)方。法,讓學(xué)生學(xué)得更輕松,爭取更大的進步。