高一年級第二學(xué)期的英語教學(xué)工作計劃(完整版)
【正文】 別談話，幫助他們找出暫時落后的原因，幫助他們制定計劃，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，具體輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識?！ ∥澹谡n堂上要給優(yōu)秀學(xué)生展示才華的機會，如背誦新概念短文，講解較難的習(xí)題，表揚每次測驗前十五名的學(xué)生，形成積極向上，你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。我計劃讓學(xué)生繼續(xù)積累好詞好句。為了達到以上目標(biāo)，我計劃從以下幾個方面進行努力。由于這個學(xué)期有高考、會考等考試的影響，上課時間就比較緊。課后，做好計劃認真反思，及時寫出課堂案例進行總結(jié)?！ ∷模訌妼W(xué)生的課后輔導(dǎo)與督促。在愉快的、情感融洽的氛圍中，激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索，通過觀察比較，分析思索，逐步深化自己的認識程度，并從中提高自己的認識能力和技巧。 2..注重教學(xué)過程中學(xué)生的心理健康效益。課上使后進生樂學(xué)，積極主動參與教學(xué)活動，多發(fā)言、養(yǎng)成大膽提問的習(xí)慣，使之享受成功的快樂；作業(yè)中出現(xiàn)的問題，不管大小，及時面批糾正，防患于未然?！ 慕虒W(xué)實際科學(xué)地分析學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，針對學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式，合理地提出訓(xùn)練要求，重視參與聽力理解活動各項能力的全面發(fā)展，提高聽力教學(xué)的質(zhì)量。增加學(xué)生語言實踐的時間和機會。
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