認識人民幣教學設計-資料下載頁
2024-12-04 22:53本頁面
【正文】 出示)咱們一起去看看吧?！ ⌒」钒彦X存進了銀行，第一次存兩張紙幣，一共是幾角?第二次一共存了幾元幾角?(課本P70第2題) “想想做做”第3題：開心超市 小豬特別貪吃，它有了錢就趕緊去超市買東西吃，它買了什么呢？（出示一根棒棒糖實物）棒棒糖5角錢1個，用托盤里的錢該怎么拿就正好是5角錢呢?小組合作，在桌上擺一擺，比一比哪一桌的拿法最多! (展示4種擺法，注意擺放時的有序性)比一比哪一小組聽得最認真。剛才小朋友們用幾種不同的拿法解決了一個問題，不管怎樣拿，我們只要使得每次的錢合起來正好是5角?！ 跋胂胱鲎觥钡?題：模擬購物 百姓超市里不僅含有零食，還有一些文具，咱們一起去看看吧。（出示書簽2角，固體膠1元，本子5角，熒光筆沒標價） 1元錢可以買哪幾樣物品？ 1元錢買一支鉛筆，要找回多少錢，你是怎樣想的？ 1元錢還可以買那些物品，需要找回多少錢，請你和同桌說一說?！ ?元錢最多可以買幾件不同的物品？ 五、全課總結 師：今天這節(jié)課你有什么收獲？ 附板書： 認識人民幣 元?角?分 1元=10角 1角=10分
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1