【總結(jié)】第一篇:植樹問題教案修改版 植樹問題 實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃燕 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊第106頁例1及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目的: 1、理解植樹問題中的數(shù)學(xué)術(shù)語:間隔、間隔長、間隔數(shù)(段數(shù))。...
2025-10-12 02:17
【總結(jié)】《植樹問題》的優(yōu)秀說課稿 一、說課標(biāo) 新《課標(biāo)》提出:“學(xué)生通過學(xué)習(xí),能夠獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和解決問題的策略?!彼?,新課標(biāo)...
2024-12-03 02:46
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)廣角---植樹問題》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】:人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊P106-107頁例1、例2及做一做。【教材分析】:本冊《數(shù)學(xué)廣角》主要滲透有關(guān)植樹問題的一些思想方法。通過現(xiàn)實(shí)生活中一些常見的實(shí)際問題,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,抽取出其中的數(shù)學(xué)模型,然后再用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律來解決生活中的一些簡單實(shí)際問題。解決植樹問題的思想方法是實(shí)際生活中應(yīng)用比較廣泛的數(shù)學(xué)思
2025-04-17 04:30
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《植樹問題》教案 《植樹問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能性: 1.利用學(xué)生熟悉的生活情境,通過動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系。 2.通過小組合作、...
2024-11-09 18:03
【總結(jié)】第一篇:四下數(shù)學(xué)廣角植樹問題教案 [四下數(shù)學(xué)廣角植樹問題教案] 植樹問題教學(xué)設(shè)計(jì) 亭江中心小學(xué)林仕平教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能性: 1.利用學(xué)生熟悉的生活情境,通過動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生...
2024-11-15 12:56
【總結(jié)】第一篇:植樹問題的教學(xué)反思 五年級(jí)數(shù)學(xué)《植樹問題》的教學(xué)反思 濟(jì)沁河鄉(xiāng)中心學(xué)校李海艷 《植樹問題》是人教版義務(wù)教育教科書五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第七單元數(shù)學(xué)廣角的內(nèi)容,我這節(jié)課講述的是兩端都栽的植樹問題,...
2024-11-05 00:00
【總結(jié)】第一篇:植樹問題的教學(xué)設(shè)計(jì) 植樹問題的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 “數(shù)學(xué)廣角──植樹問題”包含三個(gè)例題,例1的學(xué)習(xí)主要是滲透有關(guān)植樹問題的一些思想方法,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。讓學(xué)生通過現(xiàn)實(shí)生活中一些常...
2024-11-05 00:14
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)廣角《植樹問題》教案公開課 植樹問題 【教材內(nèi)容】:P117例1【教學(xué)目標(biāo)】: ,通過畫線段圖,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系;通過探究發(fā)現(xiàn)一條線段上不同情況植樹問題的規(guī)律。 ...
2024-11-04 23:15
【總結(jié)】......植樹問題教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)生利用熟悉的生活情境,通過動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng),理解并掌握“兩端都栽”的“植樹問題”中間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的規(guī)律。2、學(xué)生通過合作探究、解決問題,建構(gòu)數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的簡
2025-04-17 04:41
【總結(jié)】植樹問題教學(xué)反思 植樹問題教學(xué)反思11、教學(xué)設(shè)計(jì)力求有深度有厚度。《植樹問題》這一課的核心不是掌握公式,套用公式解題,而是讓學(xué)生在經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的過程中,體驗(yàn)一一對應(yīng),數(shù)形結(jié)合,化繁為簡的重要...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】“植樹問題”片段教學(xué)湖林中心小學(xué)陳陽華一、引入“間隔”的含義。師:同學(xué)們我們每個(gè)人都有一雙靈巧的手,它不但會(huì)寫字、畫畫、干活,在它里面還藏著有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),你想了解它嗎?看著老師的手,你從中得到了什么數(shù)字?(5,5個(gè)手指)老師也從中得到了一個(gè)數(shù)字——4,你們知道指的是什么嗎?(4個(gè)空格)師:對,在數(shù)學(xué)上,我們把這個(gè)空格叫“間隔”。剛才,我們把五指張開,有4個(gè)空格,也就是
2025-03-25 04:48
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)植樹問題教案 植樹問題 知識(shí)點(diǎn)總結(jié): 核心問題——段數(shù)(間隔)與棵數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系 l兩端都種(沒有障礙物)——棵數(shù)=段數(shù)+1 l兩端都不種(兩端都有障礙物)——棵數(shù)=段數(shù)-1...
2025-10-11 22:03
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)植樹問題教案 《植樹問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 范雅 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能性: 1.利用學(xué)生熟悉的生活情境,通過動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系。 2.通過...
2025-10-11 23:05
【總結(jié)】第一篇:公開課教案植樹問題 植樹問題 (一)教學(xué)目標(biāo): 1.經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象出植樹問題模型的過程,掌握種樹棵數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系。 2、會(huì)應(yīng)用植樹問題的模型解決一些相關(guān)的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的...
2025-10-04 13:11
【總結(jié)】個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:授課時(shí)間:姓名年級(jí)性別女總課時(shí)____第___課教學(xué)目標(biāo)1、利用線段圖理解兩端都要栽的情況下,棵數(shù)、間隔數(shù)、總長之間的關(guān)系。2、學(xué)生會(huì)用棵數(shù)、間隔數(shù)、總長的關(guān)系解決實(shí)際問題。3、讓學(xué)生在經(jīng)歷猜測、操作、交流、歸納運(yùn)用的過程中獲得解決問題的
2025-04-17 00:42