最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊教案范文-資料下載頁
2024-12-04 22:27本頁面
【正文】 (3)跳繩的人數(shù)是參加活動總?cè)藬?shù)的2/9. …… 二、提出問題，自主探究 ? 操場上一共有27人參加活動，跳繩的小朋友人數(shù)是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的2/? 列出這題的等量關(guān)系，并解答。全班交流。 ，引出例題 跳繩的小朋友有6人，是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的2/9。操場上有多少人參加活動? 這道題與上題有哪些區(qū)別和聯(lián)系呢?能找到這道題的數(shù)量關(guān)系嗎? 你能用方程的知識，解決這樣的問題嗎?應(yīng)該如何解設(shè)?小組討論，再由教師指名在黑板上演示?！ 〗猓涸O(shè)操場上有x人參加活動?！ ˇ?/9=6 χ2/9247。2/9=6247。2/9 χ=27 ，還有別的算法嗎?怎么算?為什么? 6247。2/9=27(人) 三、鞏固練習(xí)，實踐探究 剛才同學(xué)們根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)信息，提出了很多的數(shù)學(xué)問題，這些數(shù)學(xué)問題，你們能解答嗎? ?！ ?1)打籃球的人數(shù)是踢足球人數(shù)的4/9，踢足球的人數(shù)是多少? (2)踢毽子的人數(shù)是踢足球人數(shù)的1/3，踢毽子的人數(shù)是多少? (3)操場上踢足球的有9人，是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的1/3，操場上參加活動有多少人? (4)操場上踢毽子的有3人，是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的1/9，是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的1/3?！ 。沁@個月總天數(shù)的3/10，這個月有多少天? (板演過程中，著重分析學(xué)生可能存在的誤解之處。) ，編出相應(yīng)的應(yīng)用題。 χ1/5=30χ2/3=40 四、回顧反思，總結(jié)全課。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?
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