插入影像設(shè)置動畫說課稿-資料下載頁
2025-11-25 22:18本頁面
【正文】 ，然后進行小組之間相互評價，指出作品的優(yōu)點，講出缺點的改進方法。 學(xué)生活動：組內(nèi)評選、組間評價、指出優(yōu)缺點，完成任務(wù)四。 教師活動：組織各個小組進行互評，并在評選中提示性的指出一些學(xué)生最容易出錯的地方，并由學(xué)生自己找出解決的方法，讓學(xué)生自己作自己的老師。 師生小結(jié)：演示文稿中各個對象需要進行合理的動畫設(shè)置，才可以達到播放順序準確、自然、加強作品表現(xiàn)力的目的，否則就會畫蛇添足。 本節(jié)課要點： 掌握PowerPoint演示文稿中，聲音和視頻素材的插入方法；并掌握自定義動畫設(shè)置的一般方法，學(xué)會設(shè)置文字、圖片、多媒體的動畫，調(diào)整順序。 聲音和視頻素材的插入方法： 同Word中聲音和視頻素材的插入。 自定義動畫設(shè)置的一般方法： 選定對象——設(shè)定（調(diào)整）——預(yù)覽——確定。 在各個組進行討論評選后，根據(jù)自己的情況，合理的完善自己的作品。 (第一層次要求）。已完成同學(xué)，可以相互協(xié)作，也可嘗試設(shè)置幻燈片的切換方式，并設(shè)置成連續(xù)自動播放的形式（第二層次要求）。 通過網(wǎng)絡(luò)點播幾位同學(xué)的典型作品，利用大屏幕進行展示，先請各組同學(xué)互評，并請每組的代表同學(xué)介紹學(xué)習方法。然后教師集中給予肯定，指出其中還需要提高的地方，并鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)學(xué)習。 七、設(shè)計說明 本節(jié)課由于突出以任務(wù)驅(qū)動為主線，以學(xué)生的自主探究學(xué)習為中心，采用分組互評的競爭方式，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習的積極性，學(xué)生勤于動手、敢于創(chuàng)新，課堂氣氛活躍；從完成任務(wù)情況看，知識目標完全達到，能力、發(fā)展和情感目標基本實現(xiàn)。
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