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幼兒園小班科學不同聲音課件-資料下載頁

2024-12-04 22:09本頁面
  

【正文】 ,“今天套桶娃娃想和我們小朋友做游戲?!薄 〗處煋u動空套桶,“你們聽,怎么沒聲音?”  教師設問:  你有什么辦法讓空套桶發(fā)出聲音?(在套桶里裝上東西)  “我們一起動手讓套桶娃娃發(fā)出好聽的聲音,在你的套桶里裝上一樣東西,蓋好,握握緊,搖一搖、聽一聽?!薄 ∮變禾剿?、操作?! 〖w探索:  “你們的套桶娃娃發(fā)出聲音來了嗎?讓我聽聽?!?幼兒集體搖動套桶。)  “你的套桶為什么會發(fā)出聲音?”  交流、分享:你在套桶中放了什么?(個別回答)  它發(fā)出什么樣的聲音?我們來學一學。(集體)  這個聲音像什么?  二、探索比較,知道不同的物體在套桶里發(fā)出的聲音不同。  分組活動:  讓幼兒嘗試換一種東西放在套桶中,搖一搖,聽一聽。  “小朋友在套桶里放了一種東西,你想不想再換另一種東西放在套桶里,聽聽剛才的聲音和現(xiàn)在的聲音一樣嗎?”  “小朋友拿著你的空套桶找一組你沒玩過的放在你的套桶里,搖一搖、聽一聽。”  教師指導幼兒分辨不同的聲音?! ∽層變罕容^前、后兩種聲音有什么不同?!  澳愕谝淮瓮媪耸裁?這一次玩了什么?它們發(fā)出的聲音一樣嗎?”  教師讓兩個幼兒比較,“你們倆的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”  集體討論,請三位幼兒示范?!  靶∨笥眩銈兟?,他們的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”  “請你們猜一猜,小朋友的套桶里裝的是什么?”  讓幼兒猜測,“你們猜的對不對呢?”  教師幫助個別幼兒把東西倒進透明瓶子里讓幼兒驗證猜的是否正確?! 〉贸鼋Y論:不一樣的東西,在套桶中發(fā)出的聲音不一樣。  三、觀察、比較同種物體在套桶里發(fā)出不同的聲音。  教師演示兩個裝有同種物體的,數(shù)量不同的套桶,讓幼兒比較?!  澳銈兗饶苈牫雎曇魜碛帜懿鲁鰜?,你們真能干?!薄  拔疫@里也有兩個套桶娃娃,你們聽一聽,他們發(fā)出的聲音一樣嗎?”  “你們來猜一猜,這個套桶里裝的是什么?”(幼兒猜測后,打開讓幼兒驗證)兩次。  “為什么一樣的東西,在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢?”(一個多、一個少)  得出結論:一樣的東西,一個多,一個少,它們在套桶中發(fā)出的聲音就不一樣?! ∷?、集體用會響的套桶為樂曲伴奏?!  靶∨笥训奶淄巴尥薨l(fā)出這么好聽的聲音,那我們來為樂曲《小手爬》伴奏?!?集體伴奏兩遍)  五、結束活動。 
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