幼兒園中班數(shù)學(xué)圖形教案三篇-資料下載頁(yè)
2024-12-04 22:06本頁(yè)面
【正文】 多圖形，知道它們的名稱(chēng)、能正確區(qū)分它們，還不夠，我們還要知道它們之間的關(guān)系。） 教師用拼圖及折疊的方式，演示圖形的變化?！ 。?）老師拿了兩張什么圖形？（正方形）我把它們相拼在一起，組成了什么圖形？（長(zhǎng)方形） ?。?）一個(gè)正方形，老師用折疊的方法還可以把它變成其他的多種圖形?？纯此兂墒裁磮D形了？（長(zhǎng)方形，正方形、三角形和梯形。）這就說(shuō)明圖形是可以變的?！ 〔シ哦嗝襟w，欣賞動(dòng)畫(huà)拼圖，教師提出問(wèn)題，幼兒感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系?！ 。?）現(xiàn)在，我們一起來(lái)欣賞圖形娃娃們的精彩表演，看它們相拼在一起變成了什么圖形？ ?。?）小朋友們說(shuō)長(zhǎng)方形和圓形拆開(kāi)后還能變回小汽車(chē)嗎？我們接著看圖形娃娃究竟變回小汽車(chē)沒(méi)？ 瞧，它們分開(kāi)后，又變回了小汽車(chē)，圖形娃娃真厲害！ 數(shù)數(shù)、分類(lèi)活動(dòng)： 今天，老師給小朋友們也準(zhǔn)備了一份禮物?？纯此鞘裁矗浚C(jī)器人）你們喜歡它嗎？ ?。?）先來(lái)看看機(jī)器人是由哪幾種圖形拼成的？（幼兒說(shuō)，教師逐一貼出相應(yīng)的圖形。） （2）一共有幾種圖形呢？那我們就要找出它的數(shù)字朋友6貼在圖形的下面?！ 。?）數(shù)一數(shù)每種圖形各有幾個(gè)？請(qǐng)幼兒找出相應(yīng)的數(shù)字貼在圖形上。 ?。ㄐ〗Y(jié)：小朋友今天表現(xiàn)可真棒！當(dāng)圖形娃娃們?cè)谝黄鹩螒驎r(shí)，是可以相拼成許多不同的圖形。） 幼兒操作，自由拼圖?！ ‖F(xiàn)在，大家想不想和圖形娃娃們一起做游戲，拼出自己喜歡的圖形呀？那小椅子輕輕轉(zhuǎn)向桌子，我們比比看，誰(shuí)的小手最靈巧，拼出的圖形最漂亮！
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