幼兒園中班數(shù)學(xué)教案有趣的圖形含反思-資料下載頁
2025-09-28 02:09本頁面
【正文】 奇妙的東西，下次老師再帶你們?nèi)?，好不好我們也唱著歌回家?開著火車回家去教學(xué)反思：教幼兒辯認平面幾何圖形是小班數(shù)學(xué)教育中的難點。原因是幾何圖形的認識過程往往過于單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因此在這個活動中，我以郊游的游戲情節(jié)為主，使幼兒的情感得到了滿足，這樣效果會更好更能引起幼兒的興趣。然后再加以室內(nèi)教學(xué)，使幼兒的認識從實物mdash。mdash。圖形過度，符合認知規(guī)律。結(jié)束延伸環(huán)節(jié)比較匆忙。小百科：圖形是指在一個二維空間中可以用輪廓劃分出若干的空間形狀，圖形是空間的一部分不具有空間的延展性，它是局限的可識別的形狀。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《有趣的圖形》含反思
中班數(shù)學(xué)教案《有趣的圖形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，運用多種感觀來調(diào)動幼兒的思維、想象能力，發(fā)展幼兒的觀察力，通過對比，讓幼兒感知圓形、叁角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分叁種幾何圖形，激發(fā)幼兒探索的欲望，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)《有趣的圖形》含反思教案吧
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