幼兒園中班數(shù)學(xué)教案有趣的圖形含反思(參考版)
2024-10-07 02:09本頁(yè)面
【正文】 小百科：圖形是指在一個(gè)二維空間中可以用輪廓?jiǎng)澐殖鋈舾傻目臻g形狀，圖形是空間的一部分不具有空間的延展性，它是局限的可識(shí)別的形狀。圖形過(guò)度，符合認(rèn)知規(guī)律。然后再加以室內(nèi)教學(xué)，使幼兒的認(rèn)識(shí)從實(shí)物mdash。原因是幾何圖形的認(rèn)識(shí)過(guò)程往往過(guò)于單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。師：小朋友們，今天我們?cè)谀g(shù)王國(guó)認(rèn)識(shí)了好多的圖形寶寶，小朋友們說(shuō)說(shuō)它們是誰(shuí)啊(依次出示叁種幾何圖形的卡片，讓幼兒說(shuō)出圖形的名稱)。師：小朋友們真聰明，都幫小動(dòng)物們找到家了，小狗、小兔子、小豬可高興了。在哪里讓幼兒把圓形的卡片舉起來(lái)。師：小狗也找到家了，小兔子說(shuō)：它們的房子是圓形的，小朋友們看看圓形的lsquo。房子rsquo。師：小朋友們做得真好，都幫小豬找到家了。房子rsquo。師：你們看，這些都是小動(dòng)物的房子，現(xiàn)在我們來(lái)幫小動(dòng)物找找家。二、游戲：小動(dòng)物找家?guī)煟耗Хò舻谋绢I(lǐng)可真大，它還會(huì)邊出小動(dòng)物呢!小朋友們，你們看都是誰(shuí)啊魔法變!變!變!(變出叁種小動(dòng)物)師：咦!這叁個(gè)小動(dòng)物好像不高興，我們來(lái)問問他們?cè)趺戳恕，F(xiàn)
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