小班綜合活動(dòng)球兒真好玩說課稿-資料下載頁
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 組探索： 當(dāng)老師帶領(lǐng)幼兒參觀準(zhǔn)備的材料時(shí)，幼兒對投放的材料很感興趣，他們想動(dòng)手試試看看水中的球是什么樣子的，想用夾子玩玩球會(huì)發(fā)生什么樣？想把珠子放在盒子里滾一滾會(huì)出現(xiàn)什么圖案……，幼兒就在動(dòng)手操作中感知，在互相交流中得到分享，幼兒不知不覺的在邊玩中學(xué)到了知識和技能。 （三）交流探索體驗(yàn)，展示幼兒作品。 《綱要》指出：教師要為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試、支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題，并發(fā)表不同意見， 幼兒在分組操作完后，同伴間會(huì)互相交流自己玩完后的感受，因此及時(shí)設(shè)問：“你在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么，你給球?qū)殞毚┥鲜裁搭伾囊路阌昧耸裁粗樽舆M(jìn)行滾珠畫……？”幼兒通過實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的交流，知道了皮球在水中會(huì)浮出來，珠珠球在水中會(huì)沉下去，大夾子不能夾起珠珠球，并且把自己的作品拿出來讓大家看，從而發(fā)展幼兒手的操作能力，老師再通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，讓幼兒真正理解水中的球和夾子與球的關(guān)系，代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)的方法，又能讓幼兒感受到活動(dòng)的快樂。 （四）游戲“大皮球” 活動(dòng)結(jié)束，我讓幼兒一起跟著《大皮球》的音樂一起玩游戲， 讓幼兒知道球除了很多玩法以外，還可以通過音樂《大皮球》來游戲，增加幼兒活動(dòng)的樂趣。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1